数学人教版八年级下册第一学时 教学设计

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1、《17.1勾股定理(第1课时)》教学设计盂县第四中学张川保教学环节教学素材老师的话学生的话1.复习旧知,引入新课1.出示等腰直角三角板教具,教师边指边讲。师:同学们:这是一个等腰直角三角板,它有三个内角,三条边,这三个内角之和?(拖长“和”音,待学生回答)师:它的三条边呢?(待学生回答)师:除不等关系之外,有没有相等关系?师:两腰相等之外,还有其它数量关系吗?今天我们就一起来研究它的这种关系。生:三个内角之和为180°.生:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。生:两腰相等。2.观察思考,体现转化等腰直角三角形的三边具有怎样的数量关系?PQR师:大家请看

2、这个图形,正方形P和正方形Q的之和与正方形R的面积有什么关系?师:对,你是怎么看出来的?师:很好,我们也可以将一个正方形P、Q各分割成2个三角形,拼补成一个大正方形,看出正方形P、Q的面积之和等于正方形R的面积。师:同学们再看,正方形P、Q的边长有什么关系?生:相等。生:正方形P、Q由2个三角形组成,正方形R由4个三角形组成,所以正方形P加正方形Q的面积等于正方形R的面积。生:相等。师:这个两边相等的三角形是一个什么样的三角形?师:我们知道,正方形的面积用边长的平方表示,也就是说正方形P、Q的面积之和就是两直角边的平方和,正方形R的面积就是斜边的平方。根据刚才发现

3、的面积关系,我们说:等腰直角三角形两直角边的平方和等于……师:我们把它表示出来就是:a2+a2=c2.(板书)生:等腰直角三角形。生:斜边的平方。3.探究发现,突破难点一般直角三角形的三边具有怎样的数量关系?师:等腰直角三角形的三边有这样的关系,其它直角三角形的三边是不是也有这样的关系呢?我们借助方格来研究。请同学们在课前准备的方格纸上,任意画出顶点在格点上的直角三角形。师:老师也画了一个这样直角三角形,接下来,分别以这个直角三角形的三边向外作三个正方形P、Q、R。老师的图画好了,你们也画一画。师:现在,请你们计算自己画的三个正方形面积,观察它们的面积关系,能得到

4、直角三角形的边长关系吗?动手算一算。师:同学们,这里有个疑问,正方形R的面积好求吗?(学生动手画图,约1分钟)(学生动手画图,约1分钟)(学生活动,教师巡视,发现正方形R的面积有同学会算,有同学不会,此时,老师及时发问。)师:正方形R的边长不是整数边,那我们可以怎么求正方形R的面积呢?师:你来说说。师:你的意思是用拼补的方法,还有其他的办法吗?师:这样也可以。同学们说的两种方法都很好,对于计算不规则图形面积的时候,我们往往会将它割补成规则的图形来进行计算,这是数学中常用的一种方法——叫割补法。现在你会用割补法计算正方形R的面积了吗?(继续巡视)(做完,学生展示)师

5、:有结果了吗?谁能上台将自己的探究结果展示出来?生:不好求。(有的学生会做,有学生不会做,请会做的说说怎么做的。)生:把它拼补成一个边长在整数格线上的大正方形,用大正方形的面积减去4个直角三角形的面积即可求得。生:将它分割成4个直角三角形和中间一个小的正方形来计算面积。生:会。生:我画的是直角边长分为3,4的Rt△师:其他同学也是这样的结论吗?,所以正方形P、Q的面积是9和16,正方形用割补法求得面积是25,9+16=25,化为边长关系是32+42=52,我发现我画的Rt△两直角边的平方和等于斜边的平方。生:是。4.数学实验,大胆猜想师:上面我们对两种特殊的直角三

6、角形,即等腰直角三角形和直角边长为整数的直角三角形进行探究,发现都有“两直角边的平方和等于斜边的平方”这一结论,那么,对于任意的直角三角形,三边也存在这样的关系吗?下面,老师用几何画板做一个数学实验。(操作几何画板)师:通过实验,我们发现,改变直角三角形两直角边长时,两直角边的平方和仍等于斜边的平方。于是我们提出如下猜想:命题1:如果直角三角形的两条直角边长分别为a、b、斜边长为c,那么a2+b2=c2.5.拼图证明,得出定理图1图2图3师:这个猜想怎么证明的呢?我们再回头看看探究活动中的这个图形(图1)。这个大正方形分割出来的4个直角三角形与我们要研究的直角三角

7、形(即白色之间三角形)形状、大小相同吗?师:那我们要研究的直角三角形的三边关系就是研究这个直角三角形(图2中4个全等形之一)的三边关系。师:请同学们利用手中的4个全等直角三角形拼成这个图形(图2)。师:假设这个直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那这个大正方形的面积可以表示为……师:它还可以看成哪几个图形的面积之和?师:用式子表示出来是……师:这两个式子表示的是同一个正方形的面积,所以他们相等。生:相同。(学生动手拼图)生:生:4个全等直角三角形的面积加小正方形的面积。生:(学生口述化简过程,老师板书)化简这个等式……所以师:这说明我们的猜想是正确的。

8、师:事实上

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