谁对我负责,我对谁负责

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1、第一课责任与角色同在第一框掌握责任的含义。掌握责任的产生以及责任的来源是什么。了解我们在社会生活中，扮演不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。掌握谁对我负责。掌握为什么要对自己负责以及对自己负责的表现。教学目标第一步：独学（3分钟）阅读本框题的内容，了解本框题的知识点第二步：对学、群学（6分钟）提出重点问题导学提纲1、列举在家庭、学校、社会生活中，哪些事情是该做的？哪些事情是不该做的？并归纳出什么是责任？P52、责任产生于什么？责任的来源？P63、请举例说明，我们在社会中生活，扮演着不同角色，而每一种角色往往意味着一种责任。？4、阅读P8和P10下面的材料，谈谈谁对我

2、负责？5、结合相关材料，谈一谈为什么要自己对自己负责？6、结合相关事例，谈一谈自己对自己负责的表现？请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）应该做的事情不应该做的事情在家庭在学校在社会体贴孝敬父母用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务对父母提出过分的要求上课专心听讲、遵守校纪班规逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学抄袭作业自觉遵守交通规则偷盗、抢劫诚实守信；忠诚、互助、对人有礼随地吐痰；言而无信；自私自利1、什么是责任？责任是一个人应当做的事情，责任是不应该做某些事情。(责任有两层含义）一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束

3、，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在来火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？2、他们分别承担了什么责任？领导消防员战士医生民政部门中学生决策指挥救火抢险，拯救伤员搜救生存者，清理废墟救死扶伤，抢救伤病者运送救援物资义务捐款2、责任的产生以及责任的来源是什么？（1）责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。。（2）责任的来源：责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、

4、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。　　例如：老师布置的作业。职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。　　例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性法律规定：法律赋予人们的责任。例如：交通法规规定不允许人们闯红灯。传统习俗：习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任。如：出门在外，经常给父母亲报平安。公民身份：作为国家的公民，意味着承担一定的责任。如：不做有损国格的事父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________________________________。学生的主要责任是认真学习。这个责任来自____

5、_________________________分析说明：法律规定、道德原则、传统习俗法律规定、分配的任务、公民身份警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_______________________________。医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________________________________。分析说明：法律规定、分配的任务、职业要求法律规定、职业要求、道德原则责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？3、我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。（观点）爸爸妈妈弟弟老师我我的角色，我的责任！角　　

6、色责　任1、学　　生2、子　　女3、朋　　友4、普通公民5、社会成员说一说：说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？遵守校纪校规，完成规定的学习任务孝敬父母忠诚、互助、互谅我们“位卑未敢忘忧国”保护环境、维护正义心理测验你到了一个从未到过的原始森林里探险,带着下面五种动物。一路上险境重重，你不可能把他们全部带到最后，你不得不将他们一一放弃，你会按什么顺序放弃？老虎猴子孔雀大象狗对权利和金钱的欲望你的子女你的伴侣、爱人你的父母你的朋友二、谁在对我负责小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保

7、证她的作业已经完成，但老师一定要看到自己的作业本才相信。于是，小含……结合小含的故事，回答以下问题：(1)谁对我负责？(2)为什么要自己对自己负责？(3)自己对自己负责的表现有哪些？谁负有责任责任是什么向谁负责任责任来源是什么如果你是组长会怎么做？为什么？小含按时完成并及时交作业自己，学校法律，承诺，任务应如实向老师报告。因为：这是负责的表现；每个人都应对自己负责；如果对自己不负责就应承担相应的后果；我们应该及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。组长按时完成作业，及时收齐作业