遵义市“道德讲堂”建设方案

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1、遵义市“道德讲堂”建设方案　　为扎实推进社会主义核心价值体系建设，扩大道德模范和“中国好人”的影响力，努力在全市形成学习、崇尚、争当道德模范的良好社会氛围，根据《全国城市文明程度指数测评体系》（2012年版）关于“在城乡基层设立道德讲堂，按实际建立讲堂数量和活动开展情况计分”的要求，结合全市道德领域突出问题专项教育和治理活动的工作部署，经研究决定，在全市范围内开展“道德讲堂”建设活动。特制订方案如下。　　一、指导思想　　以十七届六中全会精神为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，把公民思想道德建设内容项目

2、化、实践化，在潜移默化中不断提升市民文明素质和全国文明城市创建水平，为我市经济社会发展奠定坚实的思想道德基础。　　二、目标任务　　以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，以《全国城市文明程度指数测评体系》为标准，建立覆盖全市各个领域的“道德讲堂”网络，强化宣传教育，传播身边模范好人的道德故事，引导市民讲文明、守公德、做文明有礼的遵义人。　　三、基本原则　　“道德讲堂”建设，要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则，在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上，走特色化道路，普及性和创新性并重

3、。　　一是贴近实际。要自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。　　二是贴近生活。要从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。　　三是贴近群众。要重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用群

4、众语言和群众喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。　　四、主要内容　　“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。　　一是社会公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等；　　二是职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等；　　三是家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等；　　四是个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容

5、、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。　　五、形式流程　　“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与，以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。　　我学：以演绎展示、巡回演讲等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质，把典型的事迹和品质形象化、具体化。　　我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。　　我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。　　我选：以群众评选、菜单式宣讲等形

6、式，由群众评选先进人物。　　我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。　　“道德讲堂”还要形成规范的“五个一”模式，在每一场讲堂实施固定的模式：　　“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲（《学习雷锋好榜样》）或者爱国歌曲、红色歌曲；　　“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片（《2012贵州省道德模范先进事迹报告会>）；　　“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录；　　“讲一个故事”：讲述一

7、个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例(可从遵义市第一届、第二届道德模范中选取)；　　“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。　　六、讲堂类别　　根据不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下五类“道德讲堂”：　　1、文明单位道德讲堂。主要对象是市级以上文明单位工作人员。各文明单位按照《全国文明单位测评体系》《全国城市文明程度指数测评体系》的要求，以在干部职工中广泛开展“修身律己”活动为主要内容。每个文明单位道德讲堂须有固定的场地（可

8、利用单位内部会议室），讲堂布置要营造浓厚的氛围且长期保留。通过聘请道德模范和身边好人讲述身边事，制定授课计划，有专人授课和讲述，定期进行思想道德知识培训，引导干部职工在参与中不断学习、自省自律、慎独慎微、知荣明耻，提升道德自觉和道德水平。道德讲堂建设必须在8月30日前完成，各单位开展活动情况将纳入对文明单位的动态管理中，作为是否继续保留文明单位荣誉称号的重要依据。牵头单位：市文明办、各县区市文明办责任单位：全国、全省文明单位。2、机关道德讲