2018-2019学年高中语文 第三专题 历史的回声 课时分层作业9 阿房宫赋 苏教版必修2

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1、课时分层作业(九)阿房宫赋一、基础运用层1.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是(  )A.廊腰缦回,檐牙高啄  缦:萦绕B.辘辘远听,杳不知其所之也杳:昏暗C.戍卒叫,函谷举举:拔,攻占D.后人哀之而不鉴之鉴:以……为借鉴B [B项,杳:远得没有尽头。]2.下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(  )【导学号:81462061】A.盘盘焉,焉缦立远视,而望幸焉B.使负栋之柱,多于南亩之农夫青,取之于蓝而青于蓝C.矗不知乎几千万落生乎吾前,其闻道也固先乎吾D.后人哀之而不鉴之赵尝五战于秦,二败而三胜B [A项,形容词词尾,……的样子/助词,不译;B项,都是介词,比;C项,助词,

2、表停顿/介词,相当“于”,在;D项,连词,表转折/连词,表并列。]3.下列加点词的词类活用现象相同的一项是(  )①辇来于秦 ②鼎铛玉石,金块珠砾 ③楚人一炬,可怜焦土 ④后人哀之而不鉴之 ⑤朝歌夜弦 ⑥廊腰缦回A.①②⑥ B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑥A [①②⑥名词作状语,③⑤名词作动词,④名词的意动用法。]4.下列各句中,与“管弦呕哑,多于市人之言语”句式相同的一项是(  )【导学号:81462062】A.秦人不暇自哀B.蚓无爪牙之利C.灭六国者,六国也D.师不必贤于弟子D [例句与D项都是状语后置句。A项,宾语前置句;B项,定语后置句;C项,判断句。]5.下列语句,从修辞的角度加

3、以分析说明,表述不正确的一项是(  )【导学号:81462063】A.“六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出”一句运用了排比、对偶、夸张的修辞手法,既极其简练地交代了阿房宫建造的背景,又写出了阿房宫惊人的耗费量,为下文的展开作铺垫。B.“妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦”既遥承上文“六王毕”,又启下文写宫女之多。说明宫女的来源和六国灭亡的可悲。4C.“明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也”既用丰富奇特的想象写宫女之多,又暗写阿房宫楼阁高耸入云和下临渭水的地理形势。D.“燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。一旦不

4、能有,输来其间”写了阿房宫里珍宝的由来,揭露秦朝统治者的穷奢极欲。“摽掠”一词揭露了六国统治者的剥削罪行,表达了对人民的同情。这里写六国的君王不爱其民,为后文总结历史教训伏下一笔。A [A项,没有运用夸张的修辞手法。]6.下列文化常识理解不正确的一项是(  )【导学号:81462064】A.阿房宫被誉为“天下第一宫”,是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家——秦帝国修建的新朝宫。B.媵,指古代嫁女时陪嫁的人。杜牧《阿房宫赋》“妃嫔媵嫱,王子皇孙”中的“媵”即为此意。C.锱铢,古代重量单位,一锱等于六铢,一铢约等于后来一两的二十四分之一。锱、铢连用,极言其细微。D.“七月既望”中的“

5、既望”是农历每月的十五日,“晦”指农历每月最后一日。D [D项,“既望”是农历每月的十六日,“望”是农历每月的十五日。]7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)描写秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句:________________,________________?(2)描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句:________________,________________。(3)杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子:________________,________________。【答案】 (1)奈

6、何取之尽锱铢 用之如泥沙(2)钉头磷磷 多于在庾之粟粒(3)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也8.把下列句子翻译成现代汉语。(1)长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?译文:_____________________________________________________________(2)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤。译文:_____________________________________________________________(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。译文:_________________________

7、_______________________________________________________________________________________________________【答案】 (1)长桥横卧(在)水面上,没有云彩,哪里来的龙?两层的通道跨越天空,不是雨过初晴,哪里来的彩虹?(2)把宝鼎看做铁锅,把美玉看做石头,把黄金看做土块,把珍珠看做石子,丢弃满地。4(3)秦朝统治者来不及哀叹自己而后代的人

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