山职班级管理规范20131016

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1、山东职业学院班级工作规范(试行)(征求意见稿)一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,创建良好的班级秩序,进一步完善目标责任制,依法、科学、规范的实施班级管理,提高教育、服务与管理的有效性,根据学院实际制定本规范。二、管理目标1、总目标:建立一个平等、公正、团结、互助、奋发向上的班集体,形成良好班风,为每位学生发展提供良好的教育环境。2、个体目标:一是让学生学会做人、学会学习、学会生活,同时发挥每一个学生的潜能,达到个性鲜明、学有特长,以提高学生整体素质。二是通过班规的要求,依靠他律,达到自律,从而规范自己的日常行为。

2、三、组织建构1.组织领导:各教学班均应成立学生工作基层组织――班级委员会(以下简称班委会)。班委会是班级日常事务和活动的组织及实施者,受所在系(院)学生工作办公室(以下简称学工办)、团总支领导和指导。2.管理制度:班级各项事务的管理具体由班委会实施,实行班长、团支书共同负责制。3.班委会组成:班委会由班委委员和团支部委员组成。班委委员:班委委员一般包括班长、学习委员、生活委员、劳动委员、纪律委员、体育委员、文娱委员等职位。各职位干部由全班同学民主选举(投票或竞选)产生(一年级新生班委会成员可由班主任根据实际情况指定

3、,3-6个月后改选。),任期一般为一年,可连选连任。团支部委员:团支部委员一般包括团支部书记、组织委员、宣传委员等职位。各职位由全班团员民主选举产生7(一年级新生团支部委员可由班主任根据实际情况指定,3—6个月后改选),任期一般为一年,可连选连任。四、班委会职责1.组织全班同学学习党的路线、方针和政策,学习党和政府颁布的最新纲领性文件、决议、政策等;积极开展精神文明教育、形势任务教育、集体主义和爱国主义等教育。2.组织学生学习法律法规知识和学校的各项规章制度,督促学生上课不迟到、不早退,遵守课堂纪律;教育学生尊敬师

4、长,团结同学,爱护公物。3.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,认真做好“学、帮、带”工作,提高班级整体素质。搞好班风学风建设,认真总结典型,做好评优、推优等工作。4.组织学生参加各种有益的课外活动,陶冶情操,提高工作能力。5.督促学生按时参加学校、院系、班级组织的各项文体活动和公共活动。6.协助保卫部门对学生进行安全教育,及时反映本班治安方面的情况和意见。7.班级定期召开班委会或班会,研究部署班级工作,要有会议记录。8.制定每学期班级工作计划,学期结束后及时总结班级工作经验教训,文字资料上交院系学工办审核存档。9

5、.及时向学生处、后勤处、党总支、团委反映学生对伙食、住宿等有关生活福利方面的意见,积极配合各部门的工作,加强对宿舍长的督促和检查等。10.完成系(院)布置的学生事务性工作和其他各项工作任务。五、班委会干部岗位职责(一)班长职责1、全面负责班级工作。7以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体。2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。3、配合班主任、辅导员和团支部做好

6、本班学生的思想政治工作,做好本班的各项评先评优工作。发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。5、定期向班主任、辅导员、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。7、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。8、详实记录班费收入、支出情况。(二)团支部书记职责1、负责召集支部团员大会和支委会,研究安排本支部工作中的重大问题,及时提交支部团员大会和支委会讨论决定。2、负责认真

7、传达、贯彻上级党团组织的指示和决议。3、负责及时、正确地向上级党团组织反映本支部团员的意见、建议和要求,代表和维护青年学生的合法权益。4、负责了解掌握本支部团员青年的思想、工作和学校情况,做好经常性的思想政治工作,组织好本支部日常政治学习活动。5、负责主持制定支部年度(学期)工作计划,并检查其执行情况,及时发现出现的问题,按时向团员大会、支部委员会和上级团组织报告工作情况。6、负责抓好支部委员会的自身建设,组织支部成员认真学习,按时开好民主生活会和主题团日活动,搞好支部成员内部团结。7、完成上级交办的其他工作。(三

8、)组织委员职责1、负责对本支部青年入团积极分子进行培养、教育和考察,想支部委员会提出团员发展计划,具体办理发展新团员的各项手续。2、7负责对支部成员进行思想教育、组织观念教育和纪律教育,根据支部成员表现,建议支委会对团员进行表扬和奖励,对违反团的纪律的行为进行批评教育。3、负责团费收缴工作,按照工作要求,及时向上级团组织上交团费。4、根据团支部的组织状况,提

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