烧腊王子调查方案

烧腊王子调查方案

ID:39642673

大小:29.50 KB

页数:4页

时间:2019-07-08

烧腊王子调查方案_第1页
烧腊王子调查方案_第2页
烧腊王子调查方案_第3页
烧腊王子调查方案_第4页
资源描述:

《烧腊王子调查方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、烧腊王子市场调查方案团队:6+1制作人:刘怡时间:2013年5月7日一、调查的背景目前,我国餐饮业持续快速增长,增长质量不断提高,餐饮连锁发展势头强劲,餐饮企业发展的协调性不断增强,餐饮消费继续成为拉动消费需求快速增长的重要力量。随着民政学院的大规模扩招,学生数量大幅度增长,人均生活空间日益降低,传统的大学食堂已经不能满足当代大学生的餐饮需要,这就为学校周边餐饮业的发展提供了机会,所以民政学院周边的餐饮业在迅速蓬勃发展,主要是以中、低档和快餐类餐饮为主。  二、调查的主题1、 调查目的: 了解当代大学生饮食习惯,了解大学餐饮业的变革,为学校周边餐饮行业发展提

2、供发展策略,为餐饮经营者提供有价值的参考资料。 2、 调查内容: 以环境调查为中心,调查分析高校餐饮业面临的新政策和发展的新趋势、学生外出用餐需求状况(消费心理、基本情况、饮食观点等)。          目标之一:通过市场调查了解民政学院餐饮市场竞争状况,规模化、个性化和品牌竞争成了餐饮企业进行势力较量的三大法宝目标之二:通过市场调查了解目标消费者的消费心理和消费行为,随着社会经济的不断发展,人们的生活水平不断提高,消费者也变得更加挑剔,所以本餐厅要形成自己个性、独特的方式应对挑战。   三、调查对象因为主要目标市场是民政学院的师生和附近的居民,所以调查对

3、象主要是民政学院的学生和老师,以及周边的居民。   四、调查的主要内容1、行业竞争环境的调查,因为民政学院周边已经有很多餐饮企业,并且很多餐饮企业深受广大师生的喜爱,已经拥有了比较固定的消费群体,因此对于一个新开张的店铺来说,是很不利的,所以,我们需要对周边的企业的经营方式、菜色、服务理念以及营业额、利润等进行分析,好的方面值得借鉴,不好的方面要坚决摒弃,并且要打出属于自己的特色,成为本餐厅的一大亮点,吸引消费者。 2、对消费者的调查,第一,调查消费者的饮食习惯、口味喜好、选择饮食偏好等。第二,调查消费者的消费特点,包括消费者的消费意识,是否喜欢到餐厅就餐,

4、个人或家庭的消费比例较之成都如何,消费水平的高低。因为消费者主要是学生和周边的居民,所以这个要分两个方面来实施,把学生和居民分开调查。  五、调查方式全面调查:对需要调查的对象进行逐个调查。好处:所得资料较为全面可靠。特点:调查花费的人力、物力、财力较多,且调查时间较长,全面调查只在样本很少的情况下适合采用。 抽样调查:是一种非全面调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法。好处:耗费的人力,物力,财力少,大量节约调查时间。特点:1、按随机原则抽选样本。 2、总体中每一个单位都有一定的概率被抽

5、中。3、可以用一定的概率来保证将误差控制在规定的范围之内。4、适合样本数量较多的情况下采用。 根据分析比较,选择抽样调查比较合适,因为我们对总体的情况掌握不多,进行探索性调查的目的不是估计总体指标,而是了解总体的基本情况,所以选取非随机抽样。具体采取整群抽样的组织形式,易操作,并且费用较低。  六、调查方法 文案调查:又叫间接调查法,是通过查阅、收集二手数据资料,经甄别、统计分析来达到了解市场情况的调查方法。 1、优点:数据获得速度快,所需费用少;不受时间和空间的限制;不受调查人员和被调查者主观因素的干扰。2、 2、 缺点:获得的数据的分组和度量标准可能与研

6、究者的要求不相符合,实用性较差;数据的时效性较差。实地调查:调查人员直接把调查触角深入到被调查的具体对象所在地,对调查对象进行调查研究,并对调查获取的第一手资料、信息进行分析得出结论的一种方法。1、 优点:获得的信息具有及时、确切的特点。2、 缺点:受时间和空间的限制,所需费用相对较高。观察法:派员在主要的餐厅观察消费者的饮食习惯,以及对各类菜色的喜爱程度。 实验法:从调查对象中选择不同地区或者是不同年龄段的人员作为实验对象,让他们品尝本餐厅类的特色菜肴,观察他们对菜肴的喜爱程度,并且询问他们的意见和建议。七、调查进度安排及人员分工协作部署 分五个阶段开展工

7、作,分别是: 第一阶段:制作出总体方案,确定市场调查目标,需要工作人员一共七人一起进行分析讨论得知。 第二阶段:所需资料的确定和收集现有的资料,包括对行业调查报告的分析与整理,部分人员参与即可。  第三阶段:调查方案和问卷的设计,在尽可能充分利用现有资料和信息的基础上,再根据既定的目标要求,拟定详细的调查计划,制定实地调查所需的调查问卷。在小组中选择负责人,其他的配合。   第四阶段:组织实地调查,将调查人员分为几个小组,每个小组选择一个方向,有的小组找确定的被调查对象,依照问卷要求进行询问,有的小组在周边的餐厅进行观察记录,有的小组寻找实验对象进行实验调查

8、。  第五阶段:统计调查资料,分析调查结果,撰写调查

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。