《变化的量》课件

《《变化的量》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、变化的量执教：江北区新村同创国际小学　刘鸿像以前学过的面积是一个量。单价是一个量。速度是一个量。…………。水的温度是一个量。3.5千克出生时7.0千克6个月10.5千克1周岁14.0千克2周岁21.0千克6周岁31.5千克10周岁年龄出生时6个月1周岁2周岁6周岁10周岁体重/千克3.57.010.514.021.031.5下表是小明的体重变化情况。时间/时温度/℃(1)一天中，骆驼的体温最高是（）度，最低是（）度。(2)一天中，从（）骆驼的体温在上升；从（）骆驼的体温在下降。(3)第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温（）。

2、40354时到16时0时到4时、16时到24时相同我发现蟋蟀1分叫的次数除以7再加3，所得的结果与当时气温差不多。独立思考以下问题：（3）如果用t表示蟋蟀每分叫的次数，用h表示当时的气温，你能用式子表示这个近似关系吗？（1）这段话中描述了哪两个量？（2）这两个量相关联吗？为什么？我发现蟋蟀1分叫的次数除以7再加3，所得的结果与当时气温差不多。（3）如果用t表示蟋蟀每分叫的次数，用h表示当时的气温，你能用式子表示这个近似关系吗？h=t÷7＋3当时气温蟋蟀1分叫的次数1454910出生时6个月1周岁2周岁6周岁10周岁3.57.0

3、10.514.021.031.5年龄体重/千克我发现蟋蟀1分叫的次数除以7再加3，所得的结果与当时气温差不多。时间/时温度/℃1、连一连，把相互变化的量连起来。路程正方形周长边长总价购买苹果数量火车行驶时间2、德国心理学家艾宾浩斯第一个发现了记忆遗忘规律。他根据自己得到的测试数据描绘了一条曲线（如图），这就是非常有名的艾宾浩斯曲线，其中竖轴表示学习中的记忆保持量/%，横轴表示时间/时。（1）2时后，记忆保持了多少？（2）在哪个时间段遗忘的速度最快？（3）有研究表明，如及时复习，一天后能保持98%，根据遗忘曲线，如不复习，结果又

4、怎样？由此，你有什么感受？213、根据以下情境，你能找出几组变化的量?淘气全班现在正在进行100道口算题比赛。第一组：每人所需时间与口算速度。第二组：剩下的题数与做过的题数。第三组：实际得分与做对的题数。第四组：做对的题数与做错的题数。再见