高考政治一轮复习

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1、第1课　神奇的货币第2课　多变的价格第3课　多彩的消费单元总结提升(一)第一单元　生活与消费第1课　神奇的货币基础知识回扣核心考点突破时政热点聚焦返回目录考纲展示(1)货币的本质：①商品的基本属性；②货币的产生与本质；③货币的基本职能；④金属货币与纸币。(2)货币的种类与形式：①货币与财富；②结算与信用工具；③外汇和汇率。主干梳理一、货币的本质1．商品与其基本属性(1)含义：用于________的劳动产品。(2)基本属性：________和使用价值。2．货币的产生与本质(1)产生：货币是__________发展到一定阶段的产物

2、。(2)本质：____________。3．货币的职能(1)基本职能：__________和流通手段。(2)其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币等。返回目录交换价值商品交换基础知识回扣第1课神奇的货币一般等价物价值尺度【方法技巧】用关键词来判定货币的职能(1)价值尺度：多用“标价”“价格”等词语。(2)流通手段：多用“购买”“买卖”等词语。(3)支付手段：多用“赊销赊购”“还债”“利息”“税款”“工资”等词语。返回目录第1课神奇的货币基础知识回扣4.金属货币与纸币(1)金属货币：一般指具有一定形状、重量、成色和面额价值的__

3、______。(2)纸币①含义：是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。②优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输。③发行：纸币的发行量必须以________中所需要的货币量为限度。返回目录第1课神奇的货币铸币流通基础知识回扣二、货币的种类与形式1．货币与财富(1)关系：在一定意义上，货币是________的象征。(2)态度：对待金钱应该________、用之有益、________。2．信用卡与支票(1)结算方式：现金结算与转账结算。(2)转账结算工具：________和支票。[特别提示]信用卡是一种信用凭证，使用中也面临被盗

4、用等多种风险。返回目录第1课神奇的货币财富取之有道用之有度信用卡基础知识回扣3．外汇和汇率(1)外汇：用外币表示的用于国际间结算的________。[特别提示]外汇≠外币外汇包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等。(2)汇率：两种货币之间的________。(3)汇率变动：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率________；反之，则说明外币的汇率________。返回目录第1课神奇的货币兑换比率升高支付手段基础知识回扣跌落(4)保持人民币币值基本稳定①含义：对内保持____________稳定，对外保持

5、____________稳定。②意义：对人民生活安定、经济社会________发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。【规律总结】人民币升值，人民币汇率升高，外币贬值，外币汇率跌落。人民币贬值，人民币汇率跌落，外币升值，外币汇率升高。返回目录第1课神奇的货币人民币汇率持续健康物价总水平基础知识回扣网络构建返回目录第1课神奇的货币基础知识回扣考点一　货币的本质考点透析1．商品的含义(1)定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。(2)属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。(3)领域法：虽为劳动产品，关键还要看是

6、否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。返回目录第1课神奇的货币核心考点突破2．使用价值与价值返回目录第1课神奇的货币使用价值价值含义能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动形态具体抽象体现主要体现在商品质量上主要体现在商品价格上意义不同商品需要交换商品能够按一定比例进行交换性质自然属性社会属性主体卖者让渡买者让渡关系人与物的关系人与人交换劳动的关系核心考点突破返回目录第1课神奇的货币使用价值价值联系矛盾性无论是对商品生产者来讲，还是对商品购买者来讲，商品的使用价值和价值不可兼得核心考点突破3.正确理解货币

7、的本质与其职能(1)货币与一般等价物返回目录第1课神奇的货币核心考点突破货币一般等价物区别产生时间出现时间比一般等价物晚出现时间早是否固定固定地充当一般等价物不固定联系货币是商品交换长期发展的产物，是从商品世界中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物(2)货币职能的区分返回目录第1课神奇的货币核心考点突破职能作用关键词语基本职能价值尺度表现和衡量商品的价值“标价”“价格”流通手段充当商品交换的媒介“购买”“买卖”“现场交易”其他职能贮藏手段贮藏财富“保存”“退出流通领域”支付手段清偿或支付债务、赋税、利息

8、、工资等“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”世界货币在世界市场充当一般等价物“购买外国货”“国际收支”4.纸币发行与经济形势(1)纸币发行量与经济形势的变化返回目录第1课神奇的货币核心考点突破(2)有关纸币计算的几个公式①纸币发行公式：流通中所需要的货币量＝商