高考标点符号复习总结

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1、一道趣题解放前，北平的一次大学入学考试，出了这么一道数学题：“三角几何共八角。三角三角，几何几何？”《三角》《几何》共八角。《三角》三角，《几何》几何？一件囧事从前有一个富翁，只有一个女儿，到了六十岁时，才又生了一个儿子，取名为“非”。富翁害怕自己死后，家产都被女婿夺走，于是写了一封遗书，分别交给儿子和女婿。遗书上写著：“六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执”。富翁死后，女婿果然并吞了家产，只留下一间小房子给富翁的儿子。几年后，富翁的儿子长大了，要向姐夫要回家产，两人争执不下，便告到官府里。县令拿过遗书，仔细推敲，却把家产判给了富翁的儿子。问：女婿吞并家产的理由和

2、县令判给儿子的依据分别是什么呢？一件囧事女婿的理由：六十老儿生一子，人言非是我子也，家产田园尽付与女婿，外人不得争执。县令的依据：六十老儿生一子，人言“非”，是我子也。家产田园尽付与，女婿外人，不得争执。正确使用标点符号【考试要点】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一。本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用；对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。考试频率最高的能力点：①问号的使用②引号与相关点号的位置关系③括号与相关点号的位置关系④用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章

3、的层次标点误用15例：１、概数用顿号①小河对岸三、四里外是浅山，……(这里用顿号,表示概数，不妥，应去掉。)②今天下午一、二组的同学打扫教室，三、四组的同学打扫清洁区。（正确！表示一组和二组。）２、并列词语之间用逗号例：小道理，是指站在个人的立场，局部的立场，眼前的立场上看，有道理；而大道理，是指站在大多数人的立场，整体的立场，长远的立场上看,有道理。（四个立场后都用“、”）３、非疑问句用问号①要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？两个问号分别改为，。４.选择问句用了多个问号今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。选择疑问句问号

4、加在最后５、引语中“某某说”后用冒号①“他说得到做得到,”拿侬嚷道:“先生,你一生一世总得讲一次理吧。”“嚷道”后的：改为，②他（霍永诚）问:“有事？”“有事,”高旭初答，这两个字吐得很重，像两块石头,砸得霍永诚有些发蒙。“有事”后的，改为。６、引语中句末点号误置①俗话说：“吃一堑，长一智”。（直接引用句号放后引号前。）②抽签的结果，辩题为“儒家思想是‘亚洲四小龙’经济快速成长的主要原因。”（间接引用放到引号外面。）７、倒装句中有问号（或感叹号）①你到哪儿去了？今天上午。②多美啊！济南的冬天。8．标点与同它语法功能相同的字词并用。①参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界

5、人士。②生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。9．随意加引。A、耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”B、“毛泽东有两句诗：‘独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴’，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。”C、当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。1０、不是书名用书名号试以《鲜花与鸦片》为话题写一篇文章。（能用书名号的情况：书籍、报纸、杂志、文章、歌曲、影视剧的名字。）特别注意：电视栏目名和丛书名不

6、能用书名号！１１、并列谓词间用顿号①浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。并列谓语表强调，用逗号１２、不同层次的并列间都用顿号①上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。第三、四处顿号改逗号，大并逗，小并顿１3、集合词语用顿号①这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。（集合词语间不能用任何符号。）１4、句中没有逗号，径直用了分号①打好这一仗的关键是:一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。②天花板是白色的；墙是蓝色的，墙上挂着地图；地板刚刷过漆。分句内部用了逗号，分句之间才

7、用分号。15、同一句中两冒号晚上开大会,张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。（改掉其中一个冒号.）做题时注意：1、反复试读,以停顿长短来确定句中点号；2、理解文意,依据层次和语义确定标点;3、根据语气确定句末点号。1．命题将会突出试题的综合性。多数试题会综合考查多种标点符号的用法，测试面宽，要求能力高。2．考查重点依然是第I卷的选择题，第II卷的主观命题只是“配角”。3．命题将会增加语境的限制。试题将标点符号的正确使