13、和时间赛跑

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1、13、和时间赛跑凯里七小杨春香2016年4月8日学习目标1、认识6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。4、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。第一课时学习任务1、对课文的朗读,对生字的学习。2、课文的主要内容是什么？学习生字词语赛跑心疼忧伤安慰sàipǎoxīnténgyōushāngānwèirìyuěrúsuōsuīránkuángbēn日月如梭虽然狂奔pǎ

2、oyíngshǔjiàshòuyìwúqióngjiǎngláijiǎruò跑赢暑假受益无穷将来假若我会读赛跑疼爱排除忧伤哀痛持续安慰实话度过路线狂奔暑假形容用途将来假若欺骗虽然游戏赢日月如梭受益无穷课文讲了一件什么事？本文讲了——-——-一事对“我”的影响以及“我”与——赛跑的——件事。教育我们要————，要不断地与————赛跑。才能做事———的道理。外祖母去逝时间三时间成功珍惜时间第二课时任务：小组合作学习1、作者用几个事例来说明时间的珍贵？（用单横线画出来。）作者是怎样和时间赛跑的？（用波浪线画出来

3、。）作者和时间赛跑的有什么收获？（用双横线画出来。）（请按这一提示给课文分段。）2、找出文中难以理解的句子，（给句子标上序号）。3、从课文里你受到了怎样的教育？复习旧知赛跑疼爱排除忧伤哀痛持续安慰实话度过路线狂奔暑假形容用途将来假若欺骗虽然游戏赢日月如梭受益无穷作者用几个事例来说明时间的珍贵？●外祖母去世。●看太阳落山。●看小鸟飞行。我和时间赛跑的三件事是：1、我跑赢了太阳。2、我跑赢了西北风。3、我跑赢了作业。1、第一段（1——7）写外祖母去世，看太阳落山，看小鸟飞行，使我明白了时间一去不回来的道理。（

4、原因）2、第二段（8）写我跟时间赛跑的三件事。（经过）3、第三段（9——10）写我和时间赛跑的结果。（收获）用序号在文中标出你认为含义深刻的句子或难以理解的句子，提出自己的看法和疑问。1、所有时间里的事物，都永远不会回来了。（分别说说文中的“我”和父亲以及现实中的我是怎样理解这一句话的。）2、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸阴。”3、“光阴似箭，日月如梭”分别说的是什么意思？这两句话让你体会到什么？4、假若你一直跟时间赛跑，你就可以成功。最能表现我体会的句子是：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。总结与拓展性

5、学习1、从课文里，你读懂了什么？2、我们的身边，有哪些同学是与时间赛跑的人？你今后准备如何对待时间？3、说说自己搜集的珍惜时间的名言警句。少壮步不努力，老大徒悲伤。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。