【同步练习】《 方程的意义》(人教)

【同步练习】《 方程的意义》(人教)

ID:39954137

大小:15.54 KB

页数:3页

时间:2019-07-16

【同步练习】《 方程的意义》(人教)_第1页
【同步练习】《 方程的意义》(人教)_第2页
【同步练习】《 方程的意义》(人教)_第3页
资源描述:

《【同步练习】《 方程的意义》(人教)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《方程的意义》同步练习◆对号入座①x+2.5=4②5x=18③7x+36④7×3=21⑤4m=7⑥2a+x=y⑦35-15=20⑧6×5<26◆在○里填上适当的运算符号,在□里填上适当的数,使天平平衡3、列竖式计算。◆看图列方程(1)(2)(3)(4)◆请你用方程表示下面的数量关系(1)李老师买了2个羽毛球用了2.4元,买了4个篮球,每个篮球m元,一共用了376.4元。(2)两个连续单数的和是72,第一个数是x。◆应用题下面的图①、图②反映了怎样的等量关系?图③中的括号里的该填几?①②③如果=2.5克,那么=()克,=()克。答案与解析◆对号入座①②④⑤⑥⑦①②⑤⑥◆在○里

2、填上适当的运算符号,在□里填上适当的数,使天平平衡3、列竖式计算。+10÷1.220.5-×0.4◆看图列方程(1)4x=196(2)m+3=15(3)52-x=38(4)x÷5=13◆请你用方程表示下面的数量关系(1)2.4+4m=376.4(2)x+x+2=72◆应用题等量关系略121.257.5

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。