山东省夏津县第三实验中学2015-2016学年八年级下学期期中考试生物试题

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1、山东省夏津县第三实验中学2015-2016学年八年级下学期期中考试生物试题(总分:50分时间:60分钟)一、选择题:(每小题1分,共20分)[源:Zxxk.Com]1.大量证据表明,原始生命起源于A.原始大气B.原始陆地C.原始海洋D.原始岩层2.原始大气与现在的大气相比,没有的气体是A.氨B.甲烷C.氧气D.水蒸气3.在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是A.有机小分子物质B.有机大分子物质C.单细胞生物D.原始生命[:科网]4.用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据A.从无机小分子生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有

2、机大分子物质C.从有机大分子物质演变为原始生命D.从原始生命发展成单细胞生命5.生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B.化石是生物的祖先C.各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序D.地壳岩石形成有一定顺序6.鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔这七种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾,这说明A.它们的胚胎相似B.脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同祖先进化来的C.它们的早期胚胎都有游水能力D.脊椎动物和人的早期胚胎都是用鳃呼吸7.已知物种A的化石比物种B的化石出现晚,那么A.物种A比物种B的数量多B.物种A可能是较晚形成的C.物种A由物种B进化而

3、来D.物种B由物种A进化而来8.2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性9.下列植物中,生活在原始海洋中的是A.原始的苔藓植物B.原始的藻类植物C.原始的蕨类植物D.原始的裸子植物10.地球上出现最早的脊椎动物是A.古代的鱼类B.古代的两栖类C.原始的节肢动物D.古代爬行类11.脊椎动物的进化历程是A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类C.鱼类→爬

4、行类→两栖类→鸟类→哺乳类D.鱼类→两栖类和爬行类→鸟类→哺乳类12.生活在绿草地上的昆虫,体色多为绿色而不是褐色。达尔文对这种现象的解释是A.遗传和变异B.人工选择C.基因改变D.适者生存13.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就灭绝了,最能解释这一现象的是A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异B.缺乏产生变异的能力C.人类利用遗传学知识改造了这些生物D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了14.生物进化的内在因素是A.自然选择B.遗传和变异C.生存斗争D.适者生存15.虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因按照达尔文进化理论的解释应是A.定向变异的结果B.种间互助的结果C.

5、长期相互选择的结果D.种内斗争的结果16.右图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果C.生物通过定向的变异适应变化的环境D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物[:Zxxk.Com]17.关于人类起源的证据,下列说法正确的是A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书及关于人类的传说都证明了人类的起源C.古人类的化石,包括遗体、遗物和遗痕,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源18.关于现代类人猿与人类的区别的叙述,不正确的是[:Z.xx.k.Com]A.运动方

6、式不同B.脑发育程度不同C.制造工具的能力不同D.祖先不同19.现代类人猿和人类的共同祖先是A.类人猿B.古猿C.黑猩猩D.长尾猴20下列哪项不是人类开始起源的环境条件A.气候由温暖湿润变得干旱寒冷B.气候由干旱寒冷变得温暖湿润C.连绵不断的森林变得稀疏D.稀树草原取代森林的面积扩大二、简答题(每空1分,共30分)1.(6分)右图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:(1)这一实验装置是美国青年学者设计的。(2)图中B处的气体模拟的是;在B处的两个电极放电产生电火花,这主要是为该实验提供。(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有生成,此装置是模拟原始地球

7、条件下的。(4)此实验表明:在生命起源的过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。2.(5分)右图为植物进化历程的图解::Zxxk.Com](1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化成不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成具有的A。(2)最早登陆的植物类群是B和C,但B和C的生殖离不开水。后来,部分C进化成原始的,包括D和E。D和E的生殖脱离了水的限制,更加适应陆地生活。(3)从植

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