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时间:2019-07-16
《sissy中级口译口译中的听力技巧》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Lecture4ListeningSkillsinEnglishInterpretationGeneralprocedures:I.Mockinterpretation(5')II.Checkingwordsandphraseslearned(5')III.Summaryonthepassageinterpreted(10')IV.ListeningSkillsinEnglishInterpretation(35')V.Listeningcomprehension:(25’)I.Mockinterpretation
2、TaskDesign:Fourstudentsinagroup(S1S2S3S4):S1actsastheforeignexpertandS2actsashisinterpreter.S3actsasthereceptionistandS4actsashisinterpreter.Theaudiencehavetogivecommentsontheperformance人力资源部经理managerofHumanResources能够成行makeit不辞辛苦inspiteofthetiringtrip/takethe
3、painstodosth.百忙中抽空taketimefromyourbusyschedule倒时差getoverthejet-lag行李齐了getalltheluggage下榻宾馆takesb.tothehotel/stayinthehotel设宴洗尘hostareceptionlunchinone’shonor总裁ChairmanoftheBoard杂技表演anacrobaticshowIIVocabularychecktop-notch顶尖的runintoastorm遭遇暴雨beheldup耽搁;阻挡,使停顿c
4、learup(天气)放晴attendingservice服务,照料服务IV.ListeningSkillsinEnglishInterpretation1.Howtoimprovelisteningskills1.1.搞清联读Witha,forallparties,inaneffortto,notyet,wouldalso,tocallforanend,haveaneffecton,workedinanoffice,etc.英语中的连读规则连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一
5、般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重。(连读符号:~)(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。Eg.I’m~an~Englishboy.It~is~an~oldbook.Letmehave~alook~at~it.MsBlackworkedin~an~officeyestday.called~youhalf~an~hour~ago.Put~it~on,please.Not~at~all.Please
6、pick~it~up.2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。They’remyfather~andmother.Ilookedfor~ithere~andthere.There~isafootballunder~it.There~aresomebooksonthedesk.Here~isaletterforyou.Here~arefour~eggs.Butwhere~ismycup?Wher
7、e~areyourbrother~andsister?但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)(3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。Thank~you.Nicetomeet~you.Did~yougettherelate~again?Would~youlike~a
8、cup~oftea?Could~youhelpme,please?(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。I~amChinese.He~isveryfriendlytome.Shewantstostudy~English.Shecan’tcarry~it.(5)当短语或从句之间
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