《决定国际关系的因素》进阶练习（二）

《《决定国际关系的因素》进阶练习（二）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《决定国际关系的因素》进阶练习一、选择题1、当前，上海合作组织成员国面临许多共同问题，例如成员国安全合作不断深化，联合反恐演习呈机制化趋势；经济合作迈出重要步伐，运输、通信、能源领域确定了一批新的示范性项目等。这些共同利益与国家利益密切相关，共同利益是各国（）A.进行国际合作的基础B.处理国内事务的依据C.处理国际关系的基本准则D.制定外交政策的出发点2、在2015年9月22日至25日习近平主席访美期间，美国承诺不再抵制亚投行，而中国则承诺对世界银行以及其他地区性金融机构进行“有意义”的增贷。这一事例（）①说明国家利益是国际关系的决定因素②表明利益对立是引起国家冲突的根源③印证了国际关系

2、呈现纷繁复杂的变化④表明合作能够消除国家间的利益对立A.①④B.②④C.①③D.②③3、国家间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，主要是由（）A.各国的对外政策决定的B.各国领导人决定的C.各国的国家利益决定的D.各国的社会制度和意识形态决定的二、非选择题4、结合材料，运用所学知识回答问题。“海上丝绸之路”是中国古代与外国贸易和文化交往的重要通道，当代再建“海上丝路”无疑将被赋予新的内涵和历史意义。当前，亚太和世界格局正处于深度演变与调整之中，全球经济复苏一波三折，面对错综复杂的局面，中国提出建设新的“海上丝绸之路”符合求和平、谋发展、促合作、图共赢的时代潮流。中国同东盟携手合作，打

3、造新“海上丝绸之路”，不仅将为双方发展提供广阔空间和不竭商机，也将为世界繁荣稳定作出更大贡献。结合材料，运用“当代国际社会”的有关知识，分析我国提出共同建设新“海上丝绸之路”战略构想的依据。5、2015年以来，美国针对中国在部分南海岛礁进行工程建设多次表达不满与指责。5月20日，美国常务副国务卿声称，中国在南海填海造地等行为将引发地区局势紧张、不稳定甚至冲突。对此中国外交部回应表示，中国是在自己的主权范围内搞建设，其目的主要是为了在南海海上搜救、防灾减灾、航行安全等方面提供服务，更好地履行中国的国际责任和义务，其特点是和平性和公益性。希望美方恪守在主权争议问题上不选边站队的承诺，不发表不

4、负责任的言论，多为地区和平稳定发挥建设性作用。中美建交30多年来，既有合作也有冲突，复杂多变，但中美关系整体在不断进步。目前中美正致力建设新型大国关系。请分析中美关系复杂多变的根本原因。参考答案一、选择题1、A2、C3、C4、①国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。共同建设“丝绸之路经济带”，符合我国和中亚地区的共同利益；②和平与发展是当今时代的主题。共同建设“经济带”有利于促进中亚地区乃至世界的和平与发展；③我国的国家性质和国家利益决定我国坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。共同建设“丝绸

5、之路经济带”，符合我国外交政策的宗旨和基本目标；④当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。共同建设“经济带”，有利于加快中亚地区的经济联系，增强各国综合国力，在多极化格局中占据有利地位。5、①国际关系的实质是一种利益关系，国家利益是国际关系的决定性因素。中美复杂的利益关系，决定了中美关系的错综复杂。②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是冲突的根源。中美作为世界两个大国，存在着巨大的共同利益，决定着两国合作是主流，整体关系不断前进；但两国在诸多领域也存在着利益的冲突和对立，使两个国家关系发展充满变数与曲折。解析1、

6、此题考查国际关系中国家利益的有关知识。考查考生分析理解问题的能力，可采用排除法。随着世界经济全球化的到来，人类面临的共同问题越来越多，它关系着各国的共同利益，这些问题必须通过国家和国家间的合作进行解决。共同的利益是国间合作的基础，A符合题意；B说法错误，处理国内事务的依据是本国的国家利益；C说法错误，各国处理国际关系的准则不同，我国和平共处五项原则是处理我国和其他国家之间关系的准则；D说法错误，维护本国的国家利益是各国制定外交政策的出发点。故选A。2、此题考查国际关系的决定因素，属于四二组合选择题，一般用排除法，考查学生的理解判断能力，解题关键是正确理解题意。题干中的事例充分说明国家利益

7、是国际关系的决定因素，同时印证了国际关系呈现纷繁复杂的变化，故①③正确；②正确但与题意不符，故排除②；④中“消除”一词错误，故排除④。故选C。3、此题考查国家利益的知识，考查学生分析理解能力，难度适中。作答此题关键是对材料的把握。分析题中给出的信息可知，这里国家间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，主要是由各国的国家利益决定的，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。4、本题以共建新“海上丝绸之路”为背景，考查学生对教材知识的理