从生物圈到细胞课件导学案模式

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1、从生物圈到细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。—美国细胞生物学家威尔逊（E.B.Wilson）第一章走进细胞学习目标举例说出生命活动建立在细胞的基础上；举例说明生命系统的结构层次；认同细胞是最基本的生命系统。即细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。NO.1所有的生物都有细胞结构吗？病毒离开其他生物细胞，能够单独生活和繁殖吗？HIV攻击人的T细胞HIV病毒不是。不能。病毒侵染细胞的过程侵入别的细胞吸附注入合成组装释放☆知识链接☆NO.2除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？摄食、呼吸、生长、应激性等草履虫完成生命活动的基础是完整的细胞结构。几种常见的单细胞生物☆知识链接☆NO

2、.3在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？桥梁:精子和卵细胞精子卵细胞受精作用受精卵胚胎胎儿分裂分化分裂分化NO.4完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器①无论是没有细胞结构的病毒;还是单细胞生物或多细胞生物,它们的生命活动都离不开细胞。②细胞是生物体结构和功能的基本单位。③只有保持完整性,细胞才能完成各项生命活动。☆NO.5根据对实例的分析，你得到什么结论？NO.6生命系统的结构层次有哪些？每个层次分别举一个例子（以课本中给出的龟为例）。细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈举例：心肌细胞→心肌组织→心脏→

3、循环系统→龟→→→该区域内同种龟的所有个体该区域内龟和其他所有生物的种群龟生活的水生生态系统地球上只有一个生物圈所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗?如果换成一棵柳树、一只草履虫，又将怎样？探究一：不是。柳树：细胞→组织→器官→个体→种群…草履虫：细胞→个体→种群→群落…☆知识链接☆高等生物的结构层次1、高等生物的结构层次2、器官和系统植物的六大器官：人的八大系统：植物：细胞—组织—器官—植物体动物：细胞—组织—器官—系统—动物体根、茎、叶、花、果实、种子运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的

4、最微小的层次是哪一个？简要说明你的理由。细胞层次。原因：①其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的。②每个细胞都具有相对独立性，能独立完成一系列的生命活动。探究二：一个分子或一个原子也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？是，但不是生命系统。细胞是最基本的生命系统探究三：Thankyou！