道德与法治初一二单元复习

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1、第二单元青春的脚步青春的气息第三课人们说我长大了感受青春的节拍1、青春期身体的变化主要表现在哪三个方面？身体外形急剧变化、体内机能迅速健全和性机能发育成熟2、青春期的三大心理矛盾是什么？①渴望独立与现实依赖的矛盾；②心理闭锁与求得理解的矛盾；③与异性交往中出现的渴求感与压抑感的矛盾。3、青春期心理对我们的影响？①青春期的心理充满着矛盾，这是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象，是我们成长发展的重要动力。②但是如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。悦纳自己的生理变化4、怎样悦纳自己的生理变化？⑴坦然接受。①青春期出现的一系列的生理变化是必然的，也是正常的，我们应

2、正确认识并坦然接受。②认真学习、主动接受、掌握青春期生理知识和处理方法。⑵适应成长的节奏。不要太在意成长的快慢。既学会悦纳自我又能尊重他人。⑶学会欣赏自己。①以积极的心态接纳自己，充满自信的学习生活。②努力追求美。注意自己的仪表，体现外在美，提高自己的文化修养，加强品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。第四课青春多美好青春不烦恼1．怎样消除青春烦恼，快乐成长？怎样消除青春期的心理烦恼？（1）认清缘由。当感到烦恼时，首先我们应仔细分析烦恼产生的原因，分析是自身原因还是外在原因，是生理因素还是心理因素引起的，有针对性地找到克服烦恼的办法。（2）敞开自己的心扉。多与父母、老师、同学交

3、流沟通，把自己的烦恼说出来，寻求他们的指导和帮助。（3）不断丰富自己的生活。如多读书，多参加科技文体活动；多参加社会公益活动，可以转移自己的注意力。（4）主动寻求社会帮助。当自己长时间陷入烦恼不能排解，严重影响学习、生活、身体健康时，主动查询青少年的咨询热线，到专业的心理咨询机构，寻找解决烦恼的方法。理智的青春更美丽1.为什么说冲动是“魔鬼”？青春期的少年出现一些心理冲动是正常的，但若调控不好，就可能做出违背道德和法律的事情，对他人造成不应有的伤害，同时也会危害自己。2.怎样克服冲动，把握好自己？（1）理智使人冷静，冷静避免冲动。要努力增强自己的自制力，学会用理智控制自己的情感和

4、行为；（2）出现冲动时，我们应想到道德的规范，法律的要求，考虑冲动行动可能产生的后果，及时离开使人冲动的环境，使自己冷静下来，即使发生冲动行为，也要及时终止，避免带来更加严重的后果；（3）适时排解冲动带来的不良情绪，可以运用换位思考、幽默化解等方法调控，还可以通过向亲人、朋友倾诉，参加有益身心健康的文体活动等方法进行有效排解。为青春喝彩1.为什么说最美是青春？（1）青春·健美。青春是美丽的，青春的脸上洋溢着灿烂的阳光。青春的身姿是矫健优美的，青春的脚步是轻盈敏捷的。（2）青春·激情。青春充满激情，热情奔放，敢想敢干，青春充满活力，蕴含着智慧和勇敢，朝气蓬勃、精力旺盛、体力充沛，即

5、使失败也不怕从头再来。（3）青春·梦想。青春的梦多姿多彩。拥有青春，可放飞自己的梦想，拥有充满希望的未来。2.怎样才能让青春无悔？（1）我们要敢于有梦、勇于追梦，激情奋斗、顽强拼搏，甘于奉献；（2）珍惜青春时光，努力去学习、去探索、去实践，增强责任感。迈好青春第一步，珍惜青春每一步，留下一个无悔的青春。当堂检测⒈人一生中发育的关键时期是（）A.幼儿时期B.壮年时期C.青春时期D.中年时期⒉青春是一首斑斓绚丽的诗，青春是一支激情澎湃的歌。要想写好青春这首诗，奏好青春这支歌，我们要A.悦纳心理和生理变化，克服青春烦恼B.放任青春冲动，享受青春激情B.穿着上标新立异，展现青春风采D.大

6、胆脱离现实，沉湎于对青春的幻想⒊下列选项中属于青春期心理现象的是（）①身体外形的急剧变化②渴望生活，热情高涨③思想活跃④朝气蓬勃，勇于探索A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④⒋面对青春期生理和心理的急剧变化，我们应选择的正确做法有（）①自觉接受学校的专门教育②克服依赖心理，不必请求家长、老师的指导③掌握必要的生理和心理知识④以积极的心态接纳青春期的变化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④⒌进入青春期的我们，往往渴望独立又难以摆脱依赖，常常关闭自己的心扉却又渴望得到别人的理解，这说明（）A.青春期的我们难以真正自立自强B.青春期的我们心理充满矛盾C.真正地走向独立需要一个漫

7、长过程D.青春期心理矛盾阻碍自身发展⒍目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是（）A.主动和父母沟通B.拒绝与父母交流C.凡事依靠父母D.事事自作主张⒎“腹有读书气自华”，这句话启示我们青少年（）①加强文化修养，会使人更有风采②必须注重形体美和风度美③加强品德修养，培育美的心灵④有了深厚的知识，品德修养自然就高了A.①③B.①④C.②③D.②④⒏张小雨自从上了初中以后，就特别关注自己的长相，尤其爱照镜子，而且对自己的长相总是挑三拣四。