七年级上册道德与法治第一二单元知识点

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1、七年级上册道德与法治第一二单元知识点归纳第一单元 成长的节拍第一课中学时代1、中学生活有什么重要意义？（P4页）（1）中学时代为我们的一生奠定重要基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2、中学生活给了我们哪些成长的礼物？（P5页）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。3、中学成长礼物的重要作用？（P6-7页）（1）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。4、中

2、学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该怎样做？（P8页）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。5、我们为什么要有梦想？（P9-10页）（1）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。6、什么是中国梦?（P10页）实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。中国梦的基本内涵是什么？中国梦的基本内涵是实现国家

3、富强、民族振兴、人民幸福。怎样才能实现中国梦？实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。7、如何实现梦想？（P11-13页）（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。（2）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后重头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（3）努力，需要立志。（4）努力，需要坚持。（5）努力也有方法，如：①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳逸结合，学会科学用脑等。8、努力的方法有哪些？（P13页）（1）分清轻重缓急，合理规划和管理时间。（2）劳逸结合，学会科学用脑（3）每天进步一点点。（

4、4）学思并进。（5）珍视团队合作。第二课学习新天地1、对学习的正确认识？（P15-17页）（1）初中阶段的学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养（2）学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（3）学习需要自觉主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（4）学习伴随着我们的成长。（5）学习没有终点。学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断的学习，不断的充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。2、学习带给我们哪些感受？（P20-21页）（1）学习中有快乐。（2）学习

5、中也有辛苦。（3）学习是苦乐相伴的，我们要体验学习的美好，享受学习的过程。3、学习的重要性？（P18-19页）（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。（1）学习就是给生命添加养料。（2）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。4、学会学习我们应该怎样做？（P22-23页）（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。如：自主学习、合作学习、探究学习等。5、科学的学习方法有哪些？(1)合理安排时间（2）养成良好的学习习惯（3）不断提升自己的学习能力6、课堂记笔记

6、策略：（P23页）（1）课前准备（2）课中记录（3）课后补充第三课发现自己1、为什要正确认识自己？（P27页）（1）正确认识自己，可以促进自我发展。（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。2、如何正确认识自己？（P28-30页）（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。（2）我们可以通过自我评价来认识自己。要用客观、全面、发展的眼光来认识自己。（3）我们可以通过他人评价来认识自己。我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静的分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。4、自我评价的方法：（P29页）（1）自我观察和分析（2）与他人比较5、正确对待他人评

7、价的方法：（P30页）（1）用心聆听（2）勇于面对(3)平静拒绝6、（用理性的心态面对他人的评价），是走向成熟的表现。7、怎样接纳自己？（P33页）（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。8、怎样欣赏自己？（P33-34页）（1）我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。（2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。9、怎样做更好的自己？（P34-36页）（1）做更好的自己，就要扬长避短。（2）做更好的自己，需