中考物理实验专题——电学探究实验

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1、中考电学探究实验题目通常为控制变量问题，解决此类问题是首先要1、谁是自变量、控制量、因变量2、控制量如何控制3、自变量如何改变，自变量如何测量4、因变量如何测量书写实验步骤时重点把3和4说清楚即可。（正、反比等定量数学关系，自变量要至少改变6次，越---越---要3次，对比实验要2-3次）第一部分电学探究1.（06北京37）实验桌上有如下实验器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请

2、画出实验电路图，并写出实验步骤。（1）实验电路图：（2）实验步骤：（1）实验电路图；（2）实验步骤：①按电路图将电流表、电压表和六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6接入电路中并把哲六个电阻的阻值纪录在表格中；②闭合开关S，测出R1两端的电压和通过R1的电流，把数据纪录在表格中；③断开开关S，把电压表连接在R2两端仿照步骤②，测出R2两端的电压和通过R2的电流，并把数据记录在表格中；④仿照步骤③分别测出R3、R4、R5和R6两端的电压和相应的电流，并把数据记录在表格中；⑤利用公式P=UI分别计算出R1、R2、R3、R4、R5和R6消耗的电

3、功率，并把数据记录在表格中。2.（07北京36）实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表一个、开关一个、电阻箱（电路图符号）一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小敏想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小敏画出实验电路图，并写出实验步骤。（1）实验电路图：（2）实验步骤：36．（1）实验电路图……1分（2）实验步骤：①按电路图将六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6和电压表接入电路中。……1分②闭合开关S，测量R1两端的电压，记录R1的

4、阻值和电压表示数。……1分③断开开关S，把电压表连接在R2两端。闭合开关S，测量R2两端的电压，记录R2的阻值和电压表示数。……1分④依照步骤③，分别测量电阻R3、R4、R5和R6两端的电压，记录R3、R4、R5和R6的阻值和相应的电压表示数。……1分3.（丰台39）小芳同学在研究并联电路中的电阻关系之前，想利用手边的器材验证“并联电路中干路电流等于各支路电流之和”这一关系。实验桌上有如下器材：电源一个（电源电压不作为已知、）、电阻箱（电路图符号）一个、电压表一只、电流表两只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请根据上述要求帮助小芳画出实验电

5、路图，并写出实验步骤。A2R139题图R2SVA1（1）实验电路图:（2）实验步骤：39．（1）实验电路图正确………………（1分）（2）实验步骤：①按电路图连接电路。②闭合开关S，读出R1两端的电压值U、电阻箱阻值R2、电流表A1、A2示数I1、I2，并记录。……………(1分)③根据公式I=U/R计算出通过R1的电流I1´。…………(1分)④分别调节电阻箱阻值为不同的阻值5次，再分别读出R1两端的电压值，电阻箱阻值、电流表A1、A2示数，计算出通过R1的电流，并记录。……………(1分)说明：（1）实验电路图正确1分（2）多次测量（6次或6次以上）1分（

6、3）正确记录数据1分（4）根据公式I=U/R计算任意一支路电流1分（5）用电流表测量通过定值电阻的电流也得分。（6）如用定值电阻代替电阻箱也得分。（7）用其它方法正确同样得分。4.（门头沟37）实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电阻箱（电路图符号）两个、电压表一只、电流表一只、开关一个、导线若干。小明想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤。（5分）R1R2AVS甲乙（1）实验电路图（2）实验步骤37.（1）电路图(2)实验

7、步骤:①按照电路图将电阻箱甲、乙和电压表、电流表接入电路，调节电阻箱甲、乙使其阻值分别为R1和R2并记录阻值②闭合开关S，测量R1两端的电压和电流并记录示数③断开开关S，把电压表接在R2两端。闭合开关S，测量R2两端的电压和电流并记录示数④断开开关S，调节电阻箱甲、乙使其阻值分别为R3和R4，并使R3+R4=R1+R2，记录阻值。仿照步骤②、③分别测出R3和R4两端的电压和电流并记录电压表、电流表示数。⑤仿照步骤④，调节电阻箱甲、乙使其阻值分别为R5和R6，并使R5+R6=R3+R4=R1+R2，分别测出R5和R6两端的电压和电流并记录电压表、电流表示

8、数。5．（密云36）实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个，开关一个，电流表一个，电压表一