人教版语文六第四单元检测题

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1、语文·六年级第四单元检测题（人教版）（时间：９０分钟满分：１００分）一、拼音（９分）１．看拼音，写词语。（５分）ｓｈēｎɡｘｉùｄòｎｇｊｉāｎｇｄúｄǎｒóｕｚｈòｕｐｉěｚｕǐ（）（）（）（）（）２．用“√”给加点字选择正确的读音。（４分）重荷（ｈèｈé）兴旺（ｘīｎｇｘìｎｇ）匀称（ｃｈèｎｇｃｈèｎ）朝阳（ｚｈāｏｃｈáｏ）∙∙∙∙不禁（ｊīｎｊìｎ）勉强（ｑｉáｎｇｑｉǎｎｇ）单薄（ｂóｂáｏ）喷香（ｐèｎｐēｎ）∙∙∙∙二、字词（２７分）３．查字典填表格。（３分）查加点字先查部首再查几画选择正确的字义画“√”①用手轻轻按着一下下地移动；②摩摩平∙

2、擦、蹭。打搅①扰乱；②拦。∙４．照样子，加上偏旁构成不同的字，再组词。（６分）例：艮根（树根）很（很美）恨（仇恨）夋（）（）（）令（）（）（）５．在括号里填上恰当的词语。（６分）（）的大海（）的空气（）的火炉（）的长发（）的烤鹅（）的荒岛６．把下列句子中加点的词换一个意思相近的词。（４分）（１）多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（）∙∙（２）桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗……（）∙∙（３）祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。（）∙∙（４）鲁滨孙遇到了许多危险，但他一点也不畏惧。（）∙∙１７．选词填空。（５分）指望希望渴望绝望盼望（１）

3、小凡卡跑到邮筒那儿，把信塞了进去，他（）爷爷收到这封信，带他早点离开这儿。过了一会，他怀着甜蜜的（）睡熟了。（２）凡卡（）重新回到爷爷那儿去，因此给爷爷写信，在信中他（）地哭诉：“我的生活没有（）了。”三、句段（１７分）８．下面的句子，各用了哪种修辞手法，把序号填在括号里。（４分）Ａ．比喻Ｂ．拟人Ｃ．排比Ｄ．反问（１）小溪流唱着欢乐的歌，轻快地向前奔跑。（）（２）漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（）（３）要是没有太阳，植物怎么能生长？（）（４）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过探测。（）９．择优录用。（４分）（１）“她们

4、俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是（）Ａ．小女孩和她奶奶飞到了非常幸福的地方去了。Ｂ．小女孩只有死了，才能摆脱寒冷、饥饿和痛苦。Ｃ．小女孩飞到了天堂，成为富人。（２）“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了”中“甜蜜的希望”是指（）Ａ．凡卡希望能在莫斯科过上甜蜜的生活。Ｂ．凡卡希望爷爷接他回乡下去。Ｃ．凡卡希望与乡下的小伙伴一起玩耍。１０．写出两句富有人生哲理的名言。（２分）２语文·六年级１１．句子加工厂。（５分）（１）为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。（改为双重否定句）（２）在荒岛上定居下来

5、的鲁滨孙带着狗到森林里去打猎。（缩句）（３）他又冷又饿，流落到这种地方，怎样生活下去呢？（改为陈述句）（４）凡卡回到爷爷身边去受苦。凡卡不愿在鞋店里再受折磨。（用关联词连成一句话）（５）一大把火柴发出激烈的光，照得跟白天一样明亮。（修改病句）１２．用线把作品与作者连起来。（４分）《卖火柴的小女孩》契诃夫《汤姆·索亚历险记》笛福《鲁滨孙漂流记》安徒生《凡卡》马克·吐温四、快乐阅读（２７分）（一）课内阅读（１２分）《卖火柴的小女孩》（节选）可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发∙（ｆāｆà）上，那头发打成卷（ｊｕǎｎｊｕàｎ）儿披在

6、肩上，看上去很美丽，不过她没注意∙这些。每个窗子里都（ｄūｄōｕ）透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大∙年夜———她可忘不了这个。……她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道ｑíｙì（）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉里装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得ｗàｎｇｗàｎｇ（）的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？

7、她刚把脚伸出３去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。１３．给加点的字选择正确的读音。（３分）１４．在文中拼音后面的括号里填上合适的字。（２分）１５．填空。（４分）（１）“不过她没注意这些”中的“这些”是指；“她可忘不了这个”中的“这个”是指。（２）课文中提到“大年夜”是为了突出小女孩的。（３）小女孩幻想中见到温暖的大火炉是因为她。１６．根据“她的一双小手……”一自然段内容，将下面４个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。（３分）惊喜失望犹豫满足犹豫→（）→（）→（）（二）课外阅读（１５分）《老人与海》（节选）老头几

8、乎拼了命捉到一条大马林鱼，却引来了鲨鱼。当拼力赶跑一