文化生活最主干知识

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1、文化生活最主干知识一、文化的作用1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。2、文化与经济、政治的关系⑴相互影响：一定的文化是由一定的政治、经济决定，又反作用于一定的政治、经济，对社会的发展产生重要的影响。⑵相互交融：文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。3、文化与综合国力文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。4、文化对人的影响文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。优秀文化能够丰富

2、人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。二、文化的多样性1、为什么要尊重文化的多样性必要性：（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。重要性：（1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的主要动力。（2）文化既是民族的，又时世界的。（只有保持世界文化的多样性才能促进世界文化的繁荣，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。）2、如何尊重文化多样性?（1）正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（2）原则：遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界

3、文化的繁荣。三、文化的交流与传播1、文化传播的多种途径：商业贸易、人口迁徙、教育2、现代文化传播手段的特点：大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。3、推动文化交流的意义：（（1）意义：①走出去：有利于中华文化对外传播，促进世界文化的发展。②引进来：有利于外域文化不断传入中国，促进中华文化的发展和进步。（2）怎么做：①引进来：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播。面向世界，博采众长，以我为主，为我所用。②走出去：又要更加主动地推动中华文化走向世界。遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解

4、个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。四、传统文化1、传统文化的特点：相对稳定性；鲜明的民族性（是维系民族生存和发展的纽带。在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。）2、对待传统文化的正确态度（1）取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（2）立足实践，推陈出新，革故鼎新（3）反对历史虚无主义和守旧主义五、文化创新1、为什么要进行文化创新（1）必要性：文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。文化发展的实质，就在于文化创新。（2）重要性：①创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②文化创新可以推动社会实践的发展。③文化

5、创新能够促进民族文化的繁荣。2、社会实践和文化创新的关系（1）社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。（2）文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。3、文化创新的途径（1）根本途径：立足于社会实践（2）、着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求）（3）需要面向世界，博采众长，不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合。（4）推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新。（5）发挥人民群众在文化创新中

6、的主体作用。（6）要克服两种错误的倾向："守旧主义"和"封闭主义"；"民族虚无主义"和"历史虚无主义"六、中华文化和民族精神1、灿烂的中华文化中华文化基本特征：源远流长、博大精深中华文化的包容性：求同存异，兼收并蓄。2、弘扬和培育民族精神（1）中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2）中华民族精神的核心：爱国主义（3）弘扬和培育民族精神的途径和意义途径：最重要的是发挥“主心骨”的作用。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观是马克思主义中国化的成果，是我们应对世界范围内相互激荡的各种思想的“主心骨”。

7、②必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。③必须正确对待外来思想文化的影响。既要注意借鉴世界各国人民的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。④必须与弘扬时代精神相结合。既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神既不移根基又丰富发展。⑤青年学生应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，肩负起为中华民族强基固本的