四年级英语上册 Module 4Unit 3 A day in the park(period2)教案 沪教牛津版

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1、Module4ThenaturalworldUnit:3AdayintheparkPeriod:2Date:Aims:Purpose:1.Usingimperativestoexpressprohibitions.E.g.Don’tplayinthepond.2.Asking‘How’questionstofindoutthequantity.E.g.Howmanyboys?3.Askingsimplequestionstoobtain‘yes/no’responses.E.g.Doyoulikethisgame?制定依据:内容分析:重点:祈使句的否定句。难

2、点:单词answerquestionwin等的掌握。TeachingProcessStageContentMethodPurposePre-taskpreparationStudent’sBookpage44.Dividetheclassintogroupsoffour.DistributeapieceofdrawingpaperandatoothpicktoeachgroupEachgroupmakesaspinnerasshownonStudent’sBookpage44.TowarmupWhile-taskprocedureGameLetthestud

3、entsknowhowtoplaythegame.Eachgroupstarsplayingtheboardgame.Iftimeallows,havethewinnerofeachgroupplaythegameagaintofindtheoverallwinneroftheclass.TolearnthroughthegamePost-taskactivityExercisesAmemorygame:StudentsputabookovertheToconsolidatepictureonthetasksheet.Workinpairstoanswert

4、hequestionsatthebottomofthetasksheet.Writedowntheanswerindividually.Lookatthepictureonthetasksheetagainandchecktheiranswers.Findoutwhichstudentshavethebestmemories.Thinking&Rebuilding小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

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