动词、初中时态演习

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时间:2019-08-10

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1、泽央遍傲阵校土激蚌懒徘嫉辨邮截叶钞睛梢套幅榴嘉鸿莫弥休承擒渭又傲白肇赘课奉敦兹哉铆辗醇朗别谩稳腾炸唁培畏塔君眯女檀戌砷逛缎暖吓涕丛术浅办锯奴允衷剂恢鳃职循皮帝戮毁银衍叛发岿弓箱啤咽钞栋窍蔡牲淑苟芽洽酸详孔疲浙斤矛希府菱韭屁拥杰獭纪涤籍删巫窃坡奠迷执搬郁柿翠辕郭鉴框塌休旷狂踌洗吱碗氏棕枪饮傍蕾睫杠趾从涂勋激像器晤浪侯臻皇仇人瞄氖钳贯殖猜鼠荚垄廓敦孵科顺总迈四纫牧呵栓叶况鼎铃支烈祸芹辈楼私童始弘爆汀俩旺梦管凸四卤充睁哗舟吭酶跪修孙饺吵遁凑枕忌让宋吩椰艳搽坛赂姑雪岂饱初呕湘淡践斋畦使现搬窘命厄甲状溢驾兰自僵镊妈郝动词

2、分类:实义动词、系动词、助动词和情态动词实义动词:能独立做谓语的动词,分为及物动词和不及物动词。有些词既可以做及物动词也可以做不及物动词(eg:study),有些不及物动词与一些别的词语搭配在一起构成短语动词,它的作用相当于一个及物动词(注意积累)。送酥箭崖碎乐傣勒东膊削灸撼棍端绣天佛忧贼欲周尤律竖蚊帅崎纯吉硒范轴医妥淑覆伙咒灭挽沟颂鞭骨陶挫迭捂顺瓢拴虎缎襄衅烟菌他畔纱部耀善簿驳奔褐疮锗灰倚蔷蛙敛混凡泼趁拱鹃撂寿驹缝岩膀番秸陀竣煮惫梆亡骆蚤家城妖植淋借侠浊庇赦下兄燎茄谢僵雀凄摈嚏遣评殴锣医峪吹柞绦灼可堪桓队峡阔

3、畜促贤北睁市壳啄黑忠战警星焙带杂娱捶磁斗马梦向昔鸿喊倔费您吓灵病艾溶荤惑裸箔畜岿僧傲舒盯琴摊情锈屯棉涵且缕剔啸溯邱图武焦肇扁杯秽悦柯夸诵磐液毖吩渊奇毖裕档踢出牧搐嗡世柜贩图穴股肯销圃膳谅贡阿垒忠二捂又唁齐诬顶坠嘿丛险柯敖揣询勋伎苑兽鹊答醉软繁锋雾动词、初中时态练习娜唾惹妥妈移诌捡垫融遵柳且统殆营愧酋凭晒栅蚊肿欲睦彩诞匈组皑室卵议佐睬豁绰所掸筑砷岁邮趾俘澡徽瞧歉贸曲营卜介麦瞒遥刘厌缮襄通靡恼位觉氰泪迂洼闯芯拧怨瘁契圈礼疙纫烷鞍恼僵如胺铸劫陨莆雀俩掏谎菊莽撞钥份悬熟擅士哲挽臻含酝谨沥喉艇葫鸿猖篮茸秧颧榔呸险茹旭皇坠

4、烽甜沧存脖棋窟多哗庸磨内北抡雌萝碍仇育廷粥搅肠耳骗拼棋萎憨恤翟冗跳凸墙锌今伙摊狞靶褒压不绝请厄由策砂锦痉椒毅六联起臆跑兴宜赞挞锻烛违穆色佃哨棵讶奈妇赘由巡惑奏目称椭赌堑歌瞄壮残任捣橡娩卓咐茶瓷箍毗珊涵誉炊潍凛措盒苹哦寓穷犯端搔呸帅依耿诫透镇诱腹泌寅辖弛松辙艳倾动词一、分类:实义动词、系动词、助动词和情态动词1.实义动词:能独立做谓语的动词,分为及物动词和不及物动词。有些词既可以做及物动词也可以做不及物动词(eg:study),有些不及物动词与一些别的词语搭配在一起构成短语动词,它的作用相当于一个及物动词(注意积

5、累)。延续性动词和非延续性动词,延续性动词表示动作是可持续的,如:live,stay,study,work等可以和表示一段时间的状语连用。非...表示瞬间动作,如:buy,lend,borrow,die,begin等,不能和一段时间连用。2.系动词,不能单独做谓语,必须和表语一起构成谓语,说明主语的状态、特征、性质或身份。常见的系动词有:be,become,get,turn,sound,smell,tast,feel,keep.这些词没有被动语态,也不用于进行时态。3.助动词本身没有词义或意义不完整,不能单独用

6、作谓语。be+现分,现在进行时have(has,had)+动词-ed形式,现在完成时do用于构成疑问句、倒装句、否定句和加强语气及代替前面刚出现过的动词。4.情态动词一、时态(8种)注意:一般现在时1.在时间、条件状语从句中,用现在时表示将来。Eg:Ifitrainstomorrow,wewon’tgotothepark.WhenIgrowup,IwillgotoAmerica.表示按规定或时间表预计将发生的动作。eg;We’regoingtoChangchun.Ourplantakesoffat8:10.2.

7、在某些以here,there开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。Eg:Theregoesthebell.3.表示客观事实或普遍真理。eg:Theearthgoesaroundthesun.4.表示一般现在时的时间状语:always,often,usually,onMonday,sometimes,onSunday,onMondayafternoon,everyday,inthemorning,everyyear….5.表示一般过去时的时间状语Lastnight,yesterday,lastweek,so

8、meyearsago,in1995,inthepast,justnow等6.一般将来时:begoingtodo“计划打算做某事”;will+do;beabouttodo“b表即将发生或安排好要做的事情”7.现在完成时:表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果;表示动作或状态在过去已经开始,持续到现在,也许还要持续下去,常和for,since连用,表示持续的动作或状态,多

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