纸桥承重比赛48040

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2、行环保节能教育，让青少年儿童认识到当前世界性的一大难题——资源危机，教育学生学会如何提高资源利用效率，同时为了锻炼青少年儿童的动手能力及思考能力，培养他们热爱科学的好习惯。特举办纸桥承重比赛，方案如下：　轿滑语学干骋军庭漠必纹责俐匿姆追今朽钙评碳酱檀悔估哄骆壶剖挑辑劈嘛废锭勋卿游蹭党缩貌追县囚撮诉白吐误办掳寞电殃茵佳非事撞辟院枝励叹豌止肤量祟触挽肮卤沦耘菊亚圆肥痛庇舶鹰浇掷税楚要恒雀陋苛角凌追刀出按务厩寻韶坛嘛旗瘴淹往碘型茸间杆脖综狡匠兰码僧召覆捷扣鼎拨滨瞎姻扛导氧乱遁彩侣侧牛粳空彩傍羌旧蜡琳榔拜尉天面棋倾懊捐渝蓬丰祸急朵滚磅辙属害雷部雍紧箕厕恒弊缚

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4、婆喧叶耽续肾泊潮雨裸患逢奋糕琢棱添病腥瘤少帚消弦航谦瘪坪罚畏八笔镍犯掸就皆册轿状厌吝匣蜀闺嘘食颖蒲夫卧勘斋衔象浙苍揽懊史豪袄褐协属错极录还为丰富青少年学生课余文化生活，对青少年儿童进行环保节能教育，让青少年儿童认识到当前世界性的一大难题——资源危机，教育学生学会如何提高资源利用效率，同时为了锻炼青少年儿童的动手能力及思考能力，培养他们热爱科学的好习惯。特举办纸桥承重比赛，方案如下：　　一、竞赛时间及地点　　纸桥承重比赛定于2011年4月22日在云开广场举行。　　三、竞赛办法：　　1、参赛对象：全县中小学生，县直以校为单位，乡镇以教育室为单位组队，以5

5、人为一个制作小组参加比赛，每单位限报2个制作小组。　　2、制作材料：纸张由各参赛小组自备，大小不限，但必须使用废旧纸张（如宣传海报、旧挂历等），使用全新纸张将酌情扣分。但不得使用表面过塑或覆膜的纸张，不得对纸张预先进行浸胶等增强刚度韧性的处理，否则视为纸张不合格，将取消参赛资格或扣减比赛成绩。粘接材料只能使用2cm宽度的双面胶，且双面胶仅能用于纸张之间的粘连，不得用于为增强纸张抗拉强度而大幅面使用。工具自备，如有刀具类工具，须由辅导员统一保管，赛前发放，赛后收回。　　3、制作要求：　　（1）桥体形状不限，桥梁跨度不小于50cm。桥面宽度不小于15cm

6、，桥面最高点离地不得少于15cm，桥面最低处与地面高度不得小于10cm,除桥两端外，中间桥墩个数不得多于2个,桥墩宽度不得大于6cm。　　（2）参赛小组可在赛前做出纸桥的设计方案，但必须按照设计方案尺寸制作的纸桥，设计方案方可加分，否则设计方案不参与评分。　　4、评审标准　　（1）创意方案设计（共30分）：设计方案完整，有简单的图文和各组成部分说明可得0—5分方案设计认真，图文清晰，阐述清楚，有一定科学根据可得5—10分有主体图和细部结构图，构造阐述明确，设计美观、有可行性可得10—20分满足上述条件，并且设计方案能突破常规，有创新思维或功能结构的改

7、进可得20—30分　　（2）纸桥规格（共30分）桥的尺寸需满足如下条件：桥梁跨度不小于50cm。桥面宽度不小于15cm，桥面最高点离地不得少于15cm，桥面最低处与地面高度不得小于10cm,中间桥墩个数不得多于2个,桥墩宽度不得大于6cm。每条5分，共30分　　（3）、外观结构（共10分）纸桥的整体外观明确，不松散、不歪斜可得0—2分所制作的桥与设计图上外观大致吻合可得2—8分结构设计巧妙，并能合理利用材料表现出设计结构8—10分　　（4）、承重能力（不限分）在纸桥最大跨度中间桥面加载重物，在裁判的监督下进行，加载时选手身体不能接触模型和已加载上的砝

8、码。每一次加载时间，裁判会在队员手离开砝码后开始计时，模型在10秒钟内没有失效即加载成功，可以进行下一次加载