韩建英任务表单:个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势热爱教育事业,爱岗敬业,乐于奉献。热爱学习,善于思考,积极进取。积极参加学校的教研活动,努力提高自己。坚持理论与实践相结合。教学中使用的方法有待完善。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.大型的教研活动和网络活动为我们成长提供了很好的平台。2.学校丰富的教学资源为我们的教学活动提供了便利。学生学习水平的参差不齐,让我们的教学有一定的难度二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)借助各种学习平台,向专家和有经验的教师学习,努力提升自己的业务水平。采用多种多样的教学

2、方法,更好的指导教学。课堂教学中方法不够灵活多样,教学中要紧密与学生实际生活相联系,不能脱节。E——抓(机遇)D——御(威胁)1、紧跟时代脉搏,积极参加各种进修和教研,努力让自己成为新时代的教师。2、利用丰富的教学资源,努力钻研教材,争取每节课都精彩。1.关注学生的全面发展,尽力缩小学生之间的差距。2.努力克服教学中的不足,脚踏实地,更好的为教学服务。

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