《心理学与教育》PPT课件

《《心理学与教育》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学与教心理学世界上没有什么东西能像人类行为那样为人们所熟悉，也没有什么东西比人类行为更重要。但是，它却不是我们最理解的东西。——B．F．斯金纳测试：从搭电梯看你的心理空间心理空间就是一个人觉得自己身体周围的空间，有一定的范围是属于你自己的个人领域，说白一点就是自己觉得舒服的空间。a.和对方搭讪b.保持微笑，等对方开口，再跟他讲话c.面无表情，盯着电梯楼层灯d.双手抱胸，头朝下看着地板a.在封闭的空间，会和对方搭讪的人，在个人的心理空间上要比一般人来得大，对人的恐惧度也比较小。因为你的私人心理空间要比一般人大，或许整个电梯都是你的个人领域，所以

2、你会觉得很舒坦，很有安全感，像是在自己的家里一样。因此，你会把对方当作是客人一样地招待。像你这种人对人的信心总是比较多一点，是个很适合公关人员的性格。不过，万一遇到闷不吭声的人就难看了，搞不好人家会以为你是神经病。b.你的私人心理空间是属于比较正常的范围，大概是自己身体周围五十公分左右的圆区。你不会扩展自己的心理空间，因此对方如果是在你的私人熟悉领域外，你就会觉得不太敢去招惹对方。因为，在你的个人领域内的空间，你会觉得很有信心，一旦超出了这个范围，你就会觉得力有未逮，自信心也相对减低；不过，这是很正常的现象，因为你觉得个人领域之外的空间，是属

3、于他人的空间或是公共空间，所以，不会主动去侵入别人的身体领域，主动地去和别人撘讪。但是，你也不排除和别人对话的可能，只要有人主动和你说话，你也会跟对方应对的。c.你的私人心理空间比较狭窄一点，这里的心理空间和另一派心理学家所主张的心理距离不一样；所谓的心理距离是每个人都有自己的防卫距离，这个距离也是有大有小，因人而异。如果不熟的人太接近你超过了你的安全距离，你就会感到不舒服。而这里的个人领域，是指个人的自信心所拓展出来的范围，是代表自己可以掌握的领域。而你之所以会选这个答案，很有可能是防卫距离比一般人大，而个人领域却比一般人来得小的缘故。总之

4、，你是一个自我安全领域很窄，自我防卫系统比较强烈和敏感的人，即使这个人躲在角落，你也会觉得很不安，自己的安全受到威胁，所以你会摆出一副很严肃的姿态，警告别人不要乱来。d.你是个私人心理空间极端狭小的人，也就是说在公众场所，你是个对自己极端没有信心的人。而且是有很大的不安和恐惧，甚至有点自我封闭的倾向。所以你才会双手抱胸，流露一副急于保护自己的下意识动作。而你的低头动作，更是暗示了你不想和外界沟通，也不想和任何人面对面，是个封闭在自己个人世界的自闭心态。这些心态和心理对你来讲，是非常不利的，因为你愈是退缩、封闭，就会招来更多的危机，一有危机，你

5、就更封闭，谁也不相信。这样下去，只有恶性循环，到最后很有可能你就要进精神病院了。一个有趣的心理测试Ｌ小姐和Ｍ先生是一对恋人，两人隔河而居，那条河不宽，也不阔。有一天，Ｍ先生得了急病，Ｌ小姐知道了心急如焚，但是那一天出现了暴风雨，河水暴涨，风急雨劲，Ｍ先生叫她不要去探望他，可Ｌ小姐还是要不顾一切去看看他。于是她去找Ｂ先生，因为Ｂ先生有一条船，有能力送她过河。可是，Ｂ先生却要收过河费一百万，即使她向他解释Ｍ先生的情况，他也一样不为所动。Ｌ小姐当然没有那么多钱，于是她去找Ｓ先生，因Ｓ先生也有一条船。岂料，Ｓ先生竟是无耻之徒，他要求Ｌ小姐献上她的肉体

6、，方才载她渡河。Ｌ小姐为了爱情，最后牺牲了自己……最后，Ｓ先生也载了她过河。Ｍ先生的急病，最后也没有恶化，是化险为夷了。但当他知道Ｌ小姐居然牺牲了自己的贞节，他很生气，因为他早已吩咐她不要来，何况还因此牺牲了肉体！于是，Ｍ先生和Ｌ小姐就这样分手了。Ｌ小姐很伤心，不久之后，他认识了年纪较大的Ｆ先生。当他知悉了她的过去后，不但不介意，还向她示爱。虽然Ｌ小姐并不太爱Ｆ先生，他也不太勉强……好了，问题来了：参考故事内容，然后把故事的五位人物（Ｌ,Ｍ,Ｂ,Ｓ,Ｆ），按照你喜欢他们的程度，由好至坏排上一个等级。例如(1)~L，(2)~F，(3)~B，(4

7、)~M，(5)~S。人格测试的解释这是美国心理学家研究出的一个略有名气的心理测验，其实每一个故事人物都代表一个意义:Ｌ小姐-Love(爱情)Ｍ先生-Morality(道德)Ｂ先生-Business(事业/金钱)Ｓ先生-Sex(性)Ｆ先生-Family(家庭)当你领会故事情节之后，对故事人物所排列出来的喜爱次序，正反映以上人性观念在你心目中之排列次序根据自己的观察填上结果（男或女）1.[]性比[]性善于社交。2.[]性比[]性有自信。3.在重复、简单的工作上，[]性表现得比[]性好。4.[]性的数学与视觉、空间的能力比[]性好。5.[]性的分析

8、能力比[]性好。6.[]性的语文能力比[]性好。7.[]性的成就动机比[]性強。8.[]性的侵略性比[]性低。9.[]性比[]性容易说服。10.[]性对听觉刺激比较