队列队形练习教案

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1、时间2014.10.24上课地点操场课次1班级七年级人数43任课教师常迎梅课题复习队列队形广播体操三维目标1、练习队列队形变换的基本方法，并能熟练去做。2、通过队列队形广播体操的学习，使学生养成良好的站立，行走姿势和习惯。3、通过游戏教学，激发学生参与运动的热情，提高学生的注意力和对体育课的兴趣。重点能正确、整齐、快速的进行队列队形变换。难点能根据所学知识举一反三，动作部位准确、连贯、舒展大方、动作整齐协调教具哨子一把结构主要内容教师活动学生活动运动量时间次数开始部分1、课堂常规2、明确学习目标1、老师宣布上课2、师生问好，学生报数。3、检查服装，安

2、排见习生。1、体育委员整队****************************************△2、师生问好3、见习生随堂听课2分钟准备部分1、体育委员带领学生按体操比赛的要求试做一次。（进场、原地队列动作、行进间队形变换、广播操练习等）2、游戏反口令做1、教师注意观察学生，指出不足部分。2、教师说明反口令做的游戏规则。1、学生成四列横队****************************************△听口令完成相应的动作5分钟1次结构主要内容教师活动学生活动运动量时间次数基本部分一、复习队列队形基本动作：1、原地队列动作

3、：1）立正、稍息、看齐、报数、踏步、2）向左（右）转、斜方向转、3）原地队列变化：一列横队变二列横队。二列横队变三列横队2、行进间队列动作：1）各种走步及其互换和立定2）行进间转法二、广播操练习教师提出本节课要求：（1）积极参与课堂中的各项活动。（2）遵守课堂纪律，听从指挥（3）教师口令指挥，进行集体练习，不足之处给予指出。（4）教师评价：对变化队形整齐、认真、动作正确、行动迅速的小队提出表扬鼓励。1、学生成四列横队****************************************△2、学生听口令完成练习3、体育委员指挥队列队形广播操练

4、习。23分钟2到4次结束部分1、放松活动2、小结本课任务完成情况。3、布置作业4、归还器材，师生道别。1、教师组织学生放松。2、师生共同评价本课任务完成情况。1、学生成四列横队****************************************△2学生听口令放松5分钟课后反思