班子成员个人对照材料模板63

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1、党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料(2014年6月)署名导语。主要是开门见山讲对这次教育实践活动的认识和态度,特别是对于查找问题剖析自己的态度和认识。导语要简明扼要,直接切入主题,不讲套话和空话。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况1.贯彻落实中央、总局、省局和市委方针政策和重大战略部署,特别是落实科学发展观、树立正确政绩观方面存在的问题。2.执行民主集中制方面存在的问题。3.执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题。4.落实党建责任制和履行一岗双职要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题。

2、5.坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。6.对照先进典型。(焦裕禄、兰辉、菊美多吉等)7.贯彻落实情况及目前还存在的问题。8.“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况。要逐一作出说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示。(比如:住房有几套、多大面积,公车是什么标准、汽车排量、价格是否超标等都应写实写具体。)9.对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”等问题进行检查。二、“四风”方面存在的突出问题1.形式主义方面。比如,文山会海积重难返,开会就是重视、发文就是落实、

3、考核就是成绩,基层不堪重负,等等。2.官僚主义方面。比如,群众观念淡漠、公仆意识淡薄,脱离实际、脱离基层、脱离群众,联系和服务群众走味变调,等等。3.享乐主义方面。比如,缺乏事业心责任感,不敢担当、不愿负责,出了问题卸担子、面对批评装聋子、责任面前变傻子,等等。4.奢靡之风方面。比如,工作和生活方式不健康,玩性重、玩风盛,比喝、比玩、比吃穿,比房、比车、比排场,等等。特别要注意的是,查找问题条理要清楚,分类要准确,防止内容上出现交叉。同时,每类问题要细分,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。三、存在问题的原因分析针对查摆出来的问题,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、

4、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析,不能大而化之、笼而统之。比如,对形式主义问题,可以从主观主义、功利主义上认清实质,再从政绩观错位、责任心缺失上挖根源;对官僚主义问题,可以从封建残余思想上认清实质,再从官本位思想严重、权力观扭曲上挖根源;对享乐主义问题,可以从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,再从世界观、人生观、价值观上挖根源;对奢靡之风问题,可以从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,再从思想放松、物欲膨胀等方面挖根源。分析这些问题,要有血有肉、见人

5、见事,更要实实在在。在进行原因剖析时,要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行;领导班子的剖析,则要注意从集体层面去找原因。比如,对个人来讲原因是理想信念坚定性不够,对班子来讲,可能是在加强班子思想政治建设方面下功夫不够,等等。四、今后的努力方向和改进措施整改措施要联系班子和干部个人特点,突出针对性和可操作性。特别是对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具体办法和改进措施,特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。

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