我与责任共成长二

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1、我与责任共成长主题班会二年级5班责任：分内应做的事。责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。责任心是美。一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。责任心，是一种舍己为人的态度；责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举；责任心，是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧！《生命的最后一分钟》故事梗概：今天，我在这里向同学们介绍一个人。这个人是大连市的一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：

2、把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！努力学习是我的责任。维护班级，维护学校是我的责任。尊敬师长，关心同学是我的责任。孝敬父母是我的责任。班级“责任心”强的典型事例随手捡垃圾，随手关灯、关窗、关水龙头，爱护花草树木，爱护公共设施。配乐朗诵《责任》趣味题日出+日落=月亮+星星=？？太阳的责

3、任，为我们带来光明。黑夜的责任，让天空不再变的暗淡无味。1、说话随便的人，便是没有责任心。——哈代[英国]2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德[德国]3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[中国]4．先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知[中国]5．尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯[美国]6．人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超[中国]，许多人合起来的有组织的整体，集体不能离开个体而存在。集体集体与个体个体,单个的

4、人，它只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。某校九年级3班，许多同学：我班存在这些现象吗？还有其他不文明现象吗？这个班级的学生会受到什么影响？如何改变班级的这种状况？从这个事例中可以发现个人利益与集体利益有什么关系？＊只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；＊上课时有人讲话，影响老师教学；＊卫生打扫马虎，教室脏乱；一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩大河有水小河满，大河无水小河干谚语：只有维护集体利益，个人利益才有保障。个体离不开集体，集体离不开个体。集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，集体才会真

5、正成为我们依恋的家。为什么说：关爱集体人人有责？当个人利益与集体利益发生矛盾时，怎么办呢？1、关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。2、关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。3、关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。我们应该如何关爱班集体？那么，集体的力量取决于什么？不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。单选：1、“不关爱集体的人不用”，这是一家

6、世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此，看法不正确的是（　）A.只有关爱集体，才可能更好地为集体贡献才智B.人才招聘应主要看学历，这家企业有点小题大做C.只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D.关爱集体，有团队精神是衡量现代人才的标准之一2．下列对待集体荣誉和利益的做法，不正确的是（　）A.小平同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动B.小夏为使本班在评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的卫生区C.校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小海仍在加油D.小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报，班级失去了成为优秀集体的机会当堂检

7、测班会到此结束！