部编版八年级《道德与法治》下册72《自由平等的追求》学案（含答案）

《部编版八年级《道德与法治》下册72《自由平等的追求》学案（含答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第2课时门山平零的迅求自主学习发现问题•课前花学拿握恳础1•怎样珍视自由？⑴要珍惜宪法和法律赋予我们的。我们要自己的权利，正确认识权利的，积极行使和维护自己的权利。(2)必须行使权利。作为公民，应自觉、遇事、解决问题，树立守法光荣、的法治意识。2•怎样践行平等？(1)践行平等，就要反对。是的大敌，每个公民都应平等地承担法律规定的，不得亨有不受法律的特权。(2)践行平等，就要平等对待他人的。我们要以为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。(3)践行平等，就要敢于抵制的行为。而对不平等现象，我们不能

2、听之任之，应，必要时°(4)需要每个公民把落实到日常的生活、和工作中。我们要增强平等意识，努力，共同建构平等有序的。3•特权的含义及表现、结果(1)含义：所谓特权，就是、规定Z外的特殊权利。(2)表现：现实生活中，有的人或只享受不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避。(3)结果：法律的尊严和权威，任何的行为必将受到和惩罚。4•为什么要平等对待他人的合法权利？每个人都有平等的权利、权利和的权利。5•为什么要抵制生活中的不平等现彖？这些不平等现象损害了公民的，违背了的原则。®

3、新知小测亲爱的同学，快来检测学习效果吧！1•我们要知晓白己的权利，正确认识权利的价值，珍视自由，积极行使和维护自己的正当权利。()2•珍视自由，要遵守法定范围和界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。()3•我们要以法律为基本的行为准则，平等对待他人的合法权利，反对一切特权思想，践行平等•，珍视白由。()4•面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要吋要采取各种手段坚决予以打击和制裁。()5•每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利，而特权是平等的大敌。践行平等，就要反对特权。

4、()6•画中有话同工同酬,请思考：漫画说明了什么？•课堂互动掌握重难要点探究解决问题｝探究点一珍视自由材料一中学生小林热衷网购，而且尤其喜欢“名牌”。在“双十一”当天狂购，花费千余元，结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。对此，同学们议论纷纷，观点如下：小华：中学生本应勤俭节约，这样的结果只能怨自己，就当花钱买个教训吧。小桃：向有关部门举报该商家的售假行为，为自己讨还公道。小格：赶快借助网络对该商家的售假行为犬肆渲染，让商家自尝苦果。材料二作为社会的一分子，人人都应当遵纪守法，珍视拥有的自由。什么事该做，什么事不该

5、做，自己都应该有清晰的界线。要“悬崖勒马”，不要“亡羊补牢”，守住底线，珍视自由，才能把握好人生！——摘自某监狱一服刑人员的自述(1)材料一中你赞成谁的观点？为什么？(2)材料一中你不赞成准的观点？请你对他们的错误观点加以解读和评析。(1)根据上述两则材料回答，我们应怎样做，才能“守住底线，珍视自由”？厂一新知巧拓展、'微提醒：珍视白由首先要增强白己的权利意识，在此基础上才能正确行使和依法维护自己的正当权利。当自由受到侵害时，要依法维权，自认倒霉和“以牙还牙”的非法报复手段都是不珍视自由的表现，是错误的。J丿探究

6、点二践行平等相关材料一材料二2017年6月18日晚间，在大连甘井子区千山路与苍山路交会路口，发生了一起“当众侮辱环卫工”事件。当时，62岁的老环卫工黄占昌在捡拾马路上的垃圾时，被一辆SUV撞倒。难以理解的是，面对倒地的黄占昌，车上一名男子当众对其进行侮辱，发表了“你是垃圾”“信不信我撞死你”等过激言论，不少现场市民气愤不已。(1)材料一漫画中的“领导专用酒”讥讽了哪种思想？对此，你是怎样认识的?(2)有人主张对材料二中“男子当众侮辱环卫工”的行为严惩不贷，请你寻找法律依据。(1)我们的身边还有哪些类似的“侮辱”“

7、歧视”行为？请列举两例。(2)生活中，面对类似的“侮辱”“歧视”时，我们应该怎么做?［新知巧拓展近年来，关于就业歧视的新闻屡见报端，越来越引起社会的关注。这需要立法部门不断完善相关法律法规，提高相关部门的可操作度，为求职者营造平等的就业环境，确保社会公平。当然，求职者也应保持积极向上的态度，相信“是金子总会发光”的，多思考如何用实际行动去破除壁垒，如何发挥自己的才能，以便脱颖而出。V丿课堂小结珍惜宪法和法律赋于我们的权利n山平專的追求课外拓展我国公民所享有的广泛、真实的自由和权利，是以往社会所无法比拟的。但是，

8、我们决不能把享有的自由和权利理解为“想干什么就干什么”“想怎么干就怎么干”“这是我的权利，谁也管不着”。世界上从来不存在为所欲为的权利。我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。只有国家、集体的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。因此，公民在行使自由和权利时，要维护国家、社会和集体的利益。否则，就要受到