舞蹈课九月教案

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1、阿木古郎第二小学舞蹈特长班教案九月教案教学过程一、组织教学：师生问好。二、由高矮个排成一排，然后再5454排成四排，每节课向前一次轮换。三、学生随着音乐做准备活动。旁前压腿、点头耸肩勾绷脚等基本练习。四、活动训练手位动作训练单一动作1、掌型：四指并拢，大拇指张开。2、兰花指：大拇指与中指相捏，其他手指自然翘起。3、花形手：双手兰花指，身体斜下位，眼随手动。五、舞蹈《花裙子飘起来》的练习复习1、手位的准确性，跑跳步纠错。2、强调动作干脆，舞姿优美。3、学生分组评价练习。4、学生之间互相评价，练习。5、集体展示

2、。六、教学结束，师生再见。十月教案教学过程一、组织教学：师生问好。二、由高矮个排成一排，然后再5454排成四排，每节课向前一次轮换。三、学生随音乐做准备活动。（压前腿，拉把杆下腰、前踢腿、旁踢腿等）四、组合练习1、准备位置：身体对一点，正踢腿双手做燕飞提腕动作，头自然偏向一旁。2、第一个八拍：1-2拍，双手侧前斜下拉，掌形手。3-4拍，右手侧前下拉，兰花指。5-8拍，重复前一个8拍，1-4拍，反面动作。1-2拍，右手胸前按掌。3-4拍左手胸前按掌。5-6拍。双手胸前花型手7-8拍，准备至还原位置。（下面动作

3、按视频规范做）老师纠错，规范动作。五、学生互评。六、教学结束，师生再见。十一月教案一、组织教学：师生问好。二、由高矮个排成一排，然后再5454排成四排，每节课向前一次轮换。三、学生随音乐做准备活动。（压前腿，拉把杆下腰、前踢腿、旁踢腿等）四、继续学习舞蹈组合《星光》的基本动作。重点：顺风手位落下，目视八点。身体转回一点，左手花形手。双手花形手至托掌位，下胸腰，目视手。五、提示手型俏丽，手位准确。动作优美、俏丽。学生分组练习，互相评价。六、教学结束