《践行社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生》主题班会

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1、《践行社会主义核心价值观，争做文明守纪好学生》主题班会【班会背景】社会核心价值观，起着统率社会价值理念、社会价值尺度的核心和灵魂的作用。在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平"和“尺子”一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中，学生们总是尽可能地按照自己的价值观

2、去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解！【活动目的】1、通过班会让学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。【班会前的准备】1、学生从书籍或网络中收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。2、排练与主题活动相关的各类节目：歌曲、顺口溜、小品等节目。【活动准备】1•收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。2.板报《我们的价值观》的创作与准备。3•配乐诗朗诵与

3、表演唱的排练。4.收集十大道德模范的先进事迹。5.现场书法展示的工具准备。【班会过程】一、导入班会甲：作为中学生，我们就像一只只将要长大的海燕，搏击长空，向着自己的梦想奋勇前行。乙：拥有梦想的人是值得尊敬的，也是让人羡慕的。甲：我们的人生应该由我们自己去书写。在这个过程中，我们用什么标准来规范和要求自己？乙：在我们每个人的内心里都藏着一种约束我们言行的标准，它是我们在处理事情判断对错、面临抉择时的依据。合：它就是——价值观。八年级年五班《践行社会主义核心价值观，争做文明守纪好学生》主题班会现在开始！二、牢记价值观1、牢记社会主义核心价值观24字节目1吴：党的十八大提出，倡导

4、富强、民主、文明、和谐。高：倡导自由、平等、公正、法治。孙：倡导爱国、敬业、诚信、友善。代：这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。吴：是我们党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。高：首先请王冠同学给我们讲一讲《什么是社会主义核心价值观》。甲：因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。乙：党的十八大提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。甲：社会主义核心价值观是在社会主义革命、建

5、设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念，它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。2、解读价值观倡导富强、民主、文明、和谐（国家层面社会主义现代化）倡导自由、平等、公正、法治（社会层面政治建设）倡导爱国、敬业、诚信、友善（个人层面公民道徳建设）社会主义核心价值观问题一个全新的论述，包含了中国特色社会主义所应该具有的最基本、最核心的价值理念。3、学唱歌曲《牢记核心价值观》甲：我们手拉手，我们心相牵，践行社会主义核心价值观，二十四个大字牢牢记心间。乙：这首歌曲音律活泼，让我们在轻松愉快的歌唱过程中就把社会主义核心价值观入脑、入心。甲：下面

6、请听歌曲《牢记核心价值观》。践行价値［观节目2孙：我们要懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价［观。代：要懂得民主、文明、和谐。吴：要懂得自由、平等、公正、法治。高：要懂得爱国、敬业、诚信、友善。1、我们要懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价［观。还要学会谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，并向他学习只要我们心中有梦想，有榜样，不断朝着自己的梦想去努力，去追求，一定能够早日实现，请欣歌曲《我的未来不是梦》拥有社会主义价值观，就是做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。2、看学生模仿2014

7、春晚小品《扶不扶》。［设计意图：使学生明白价值观其实离我们很近，就在我们身上，必须意识到，不能只看到它的抽象面。孙：还要学会谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，并向他学习高：只要我们心中有梦想，有榜样，不断朝着自己的梦想去努力，去追求，一定能够早日实现，请欣赏金子秋，栾雨涵琵琶演奏《》我们从小要学会更多，更大的本领，才能为祖国的建设贡献力量。请欣赏郑子涵同学带来的葫芦丝表演《》节目6.代：同学们，请牢记，我们是光荣的少先队员，我们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习