Unit5单元综合技能训练同步练习

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1、Units单元综合技能训练同步练习时间:120分钟,满分:150分第一部分:听力(共两节;满分30分)第二部分:基础知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。21•(2014-重庆,6)1can'ttellyouwaytotheWilson'sbecausewedon'thaveWilsonhereinthevillage・A.the;aB・a;/C.a;theD.the;/答案:A本题考查冠词。句意:我不能告诉你去Wilson家的路,因为我们村里没有一个叫Wil

2、son的人。第一空表示去Wilson家的路,为特指,故用定冠词the;第二空为a+姓氏,表示某一个姓……的人,故A项正确。22.(2014-泉州髙一检测)ThepolicemantothecarandtriedtofindoutwhomitA.gotclose;belongedB•gotclosely;wasbelongedtoC•gotclosely;belongedtoD.gotclose;belongedto答案:D考查固定搭配。句意:警察走近那辆车,想搞清楚那辆车屈于谁。getcloseto固定搭配,走近,靠近;belongto属于,不及物动词短语,

3、无被动语态,也不用于进行时,故选D。23.Mybossisreally・Heisoftenseenworkinginhisofficefarintothenight.A•open-mindedB.hard-workingC•self-confidentD.warm-hearted答案:B考查构词法。句意:我的老板是努力工作的。他经常被看见在办公室里工作到深夜。open-minded心胸开阔的;self-confident自信的;warm-hearted热心的;hard-working努力工作的,符合句意,故选B。22.Thefatheraswellashis

4、threechildrenskatingonthefrozenrivereverySundayaftemooninwinte匚A.isgoingB.goC.goesD.aregoing答案:c句意:在冬天的每个星期天下午,这位父亲和他的三个孩子去结冰的河面上滑冰。当aswellas连接名词或代词作主语时,谓语动词应与前面的名词或代词在数上保持一致。rh时间状语everySundayafternoon知,本句为一般现在时,故应选择C项。23.Now,theworldsfocusisallonitisthattheglobaleconomywillcomebac

5、ktonormal・A.whyB.whatC.whereD.when答案:D考查名词性从句与强调句。句意:如今世界关注的焦点都集中在究竟何时全球经济才能恢复正常(的问题上)。itisthattheglobaleconomywillcomebacktonormal是介词on的宾语从句,同吋从句中出现了强调句型“itis...that...",由句意可知被强调部分为时间状语。24.Herparentsputalotofeffortintogettinghertoakeyschool.A•acceptedB.receivedC.announcedD.admitte

6、d答案:D考查动词词义辨析。句意:她的父母花了很大的气力使得她被重点学校录取。beadmittedto被录取到,符合句意。accept接受;receive收到;announce宣布。25.Hehasn'tsleptatallthreedays・heistiredout.A.ThereisnopointB.ThereisnoneedC.ItisnowonderD.Thereisnoway答案:C考查固定句式。句意:他三天根本没有睡觉。难怪他筋疲力尽。Thereisnopoint没有意义;Thereisnoneed没有必要;Thereisnoway不可能/绝不;

7、Itisnowonder=Nowonder难怪,符合句意,故选C。26.Westoodthereatthesight.A•frightened;frighteningB.frightening;frighteningC.fright;frighteningD.frightening;fright答案:A考查形容词词义辨析。句意:看到那可怕的情景,我们恐惧地站在那儿。形容词frightened修饰人;frightening修饰物,故选A项。22.Thecomputerwasusedinteaching.Asaresult,notonly,butstudents

8、becamemoreinterestedinthel

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