公共教育学考试题

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1、公共教育学考试题B一、选择题（下列每题后有四个备选答案，其中只有一个是正确答案，请将正确答案的编号填在题后的描号内，每题1分，共15分。）1•从学校教育的产生看，学校这种专门的教育组织和活动形式首先出现在（）A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会2.普通中小学的教育性质是（）A义务教育B基础教育C初等教育D普及教育3.西欧最早出现的教育专著是（）A《大教学论》B《论演说家的教育》C《普通教育学》D《我的教育信条》4.教育本质观认为，教育属于上层建筑，通过培养人为社会的政治经济服务。（）A上层建筑说B生产力说C社会实践说D特

2、殊范畴说5.“建国君民，教学为先”揭示了教育的（）A经济功能B文化功能C育人功能D政治功能6.下列关于教育与政治、经济制度的观点，正确的是：（）A政治、经济制度决定教育目的的性质和教育的内容B政治、经济制度决定教育的目的和本质C政治、经济制度既决定教育的领导权，也决定受教育的权D政治、经济制度决定教育的领导权，但不能决定受教育的权7.教学过程的中心环节是（）A感知教材B理解教材C巩固知识D运用知识8.中国近代第一个颁布并实行的学制是（）A壬寅学制B壬子学制C癸卯学制D壬戌学制9.最早论证班级授课制度的著名教育家是（）A凯洛夫B夸

3、美纽斯C昆体良D赫尔巴特10.古今中外的著名教育家都很重视启发式教学，苏格拉底就善于用问答方式激发和引导学生自己去寻求正确答案。苏格拉底的这种教学方法被称为（）A启发术B谈话术C产婆术D发现术11.活动课程论是和学科课程论相对立的一种课程理论，主张这种理论的教育家）。A赫尔巴特B洛克C斯宾塞D杜威12•“道而弟牵，强而弟抑，开而弟达”体现的教学原则是（）A启发性原则B循序渐进原则C因材施教原则D可接受性原则13.我国中小学的考试制度主要由（）两个部分组成A.考查与测验B.测验与考试C.考查与考试D.口试与笔试14•德育在青少年学

4、生的发展中具有（）A积极作用B影响作用C制约作用D导向作用15.班主任在班集体的发展中起（）A主动作用B主导作用C领导作用D能动作用二、判断题（判断下列毎题的正误，在正确的命题后划“丿”，在错误的命题后划“X”，每题1.5分,共15分）1.百年大计，教育为本；教育大计，师范为本。（）2.大鸟带小鸟飞行，是动物界的教育现彖。（）3.封建社会里出现了专门从事教育工作的教师。（）4.班级授课制是现代学校的唯一组织形式。（）5.评价学生的思想品德，就是评价他们对是非、善恶荣辱等的判断能力。（）6.教师的劳动具有鲜明的示范性。（）7•同样

5、的环境在不同学生身上必然产生不同的反应。（）8.教科书是课程标准的具体化，是依据课程标准要求编写的教学用书。（）9.学生品德结构中的知、情、意、行四因素的发展具有不平衡性。（）10.班组是学校教育整体构成的基层单位。所以，学校对学生管理工作的一条重要途径是通过班主任工作进行的。（）三、名词解释（每小题4分，共20分）1.教育学2.教育功能3.人的发展4.教育制度5.课程四、简答题（毎小题4分，共20分）1.我国的教育口的及其精神实质？2.教学过程的基本规律是什么？3.教育如何适应青少年身心发展的规律？4.简述教育对生产力的促进作

6、用？5.简述班主任工作的主要内容？五、论述题（15分）试析21世纪一名合格的人民教师应具备的基本素养。要求：（1）论述要条理清楚；（2）论述要理论联系实际；（3）字数不少于200字。六、案例分析题（15分）1920年，在卬度加尔各答附近发现两个狼孩。大的约有8岁，小的约1岁半左右。据推测，她们是在半岁左右被母狼带到洞里去的。她们被人发现时，生活习性与狼一样，儿乎不具有人的感情和兴趣，尽管专家对他们进行了专门的训练，但是直到1925年他们死时，才学会了45个字，能说用3个字组成的句子。从影响人的身心发展的因素出发，试对该案例进行分

7、析。