中班体育游戏：毛毛虫运货

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1、幼儿教育：________中班体育游戏：毛毛虫运货教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班体育游戏：毛毛虫运货【活动目标】1．练习和同伴动作协调一致地快速行进，探索游戏玩法。2．能遵守游戏规则，通过上下肢互相配合，能够协作完成任务。3．感受游戏的愉悦，体验合作、成功的快乐。【活动准备】红、黄、蓝、绿彩管，小摸箱，报纸团作货物．8个大篓子。【活动过程】一、情景导人1．以毛毛虫妈妈带孩子运货的情景

2、导人游戏，介绍游戏内容。2．提问：毛毛虫长得什么样子？怎样才能变成毛毛虫？二、幼儿尝试分组、协作1．幼儿自愿组合，尝试三个一组配合行进。2．毛毛虫长大了。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组，尝试六个人一组配合行进。3．提问：毛毛虫应该把货放在哪里才好运？4．毛毛虫自由练习运送货物。注意互相配合，不摔跤，不踩到别人。三、制定游戏规则，进行比赛1．运货比赛：设置一定的距离，请毛毛虫将起点的货物运送到终点的篓子里，再返回，看谁运得快。2．讨论：为什么有的毛毛虫会输？原因在哪里？为什么有的毛毛虫总是会断开？怎么样才能够不断？赢了

3、的毛毛虫有哪些好方法？第3页共6页3.一起练习最有效、最科学的方法。4．按照幼儿提出的方法再次进行分组、比赛。四、小结，为下次游戏做铺垫1．讨论：毛毛虫怎么样可以很快地将货物运完？如果毛毛虫一次可以运很多货物，货物该放在哪儿？2．毛毛虫和妈妈一起将货物运到家里。活动延伸：1．尝试一次运送多件货物。2．毛毛虫可以变成8人或9人组合，增加合作的难度。第3页共6页中班体育游戏：水果运输员【活动目标】1．学会纵跳技能，练习持物走平衡木。提高动作的协调性和灵敏性，增强体能。（平衡木长20厘米，宽20厘米）。2．乐意自主探索多种运

4、送水果的方法，勇于尝试和创新。3．进一步感受秋天丰收的快乐，初步养成在劳动中与同伴友好合作的良好品质。【活动重难点】学会纵跳技能，练习持物走平衡木。提高动作的协调性和灵敏性，增强体能。【活动准备】第5页共6页1．“水果”（苹果、桔子、梨）、仓库（纸箱）、水果箱（小储物箱）、果树（悬挂水果）、篮子、筐子等。2．磁带、录音机，场地布置。【活动过程】一、参观果园。1．导语：小朋友，今天老师带你们到果园去参观，你们准备好了吗？2．边走边听音乐做准备活动：上肢、下蹲、扩胸、体侧、踏步等。二、竞赛游戏“摘运秋天的水果”。（一）捡苹

5、果1．师：果园里许多水果都落到地上，多可惜啊！怎么办呢？（幼儿回答）好，我们把它捡起来，送到它自己的果篮里去。2．幼儿捡水果，老师提醒幼儿轻轻拿轻轻放，走的时候要小心，不要撞到果树上。要将水果送回有标记的篮子。（二）运水果1．幼儿探索用自身物品装运水果的方法。启发幼儿用口袋、帽子、裙子、衣兜等装水果。2．摘运秋天的水果。师：天快要下雨了，我们将果树上的水果也运到水果箱里。怎样才能摘到树上的果子呢?谁来试试？重点练习：摘果子（练习纵跳技能，跳时能屈膝，前脚掌蹬地，轻轻落地）。第5页共6页介绍游戏玩法：每组幼儿按顺序每人摘

6、一个水果，通过小桥（平衡木），钻过门，送到固定箱子里，然后跑回来拍第二位幼儿的手，第二位幼儿继续进行，，可玩两三次。（三）检查箱子里的水果。每对派出两名幼儿检查幼儿送水果情况。其他幼儿原地休息放松一下。（四）合作游戏“水果运输员”。师：这么多新鲜的水果，我们应该将它们怎么办呢？（送到水果店去卖）1．红队与绿队比赛：排头两个小朋友抬起水果箱，走过弯弯曲曲的小桥（三个平衡木），到水果店里摆放整齐后，回来拍第三个小朋友的手，如此依次两两合作，齐心协力运送水果到水果店，遵守规则、速度最快的为胜。2．.速度快的队发金苹果，遵守规

7、则，注意安全的队发银苹果。三、结束活动：音乐《丰收舞》。1．师：这一箱箱的苹果，都是我们小朋友自己运送、自己分类的，劳动真快乐呀！我们一起来跳个快乐的丰收舞吧！2．师生一起随音乐跳舞放松。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页