幼儿小班游戏活动教案《小乌龟的旅行》

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时间:2019-09-02

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1、幼儿教育:________幼儿小班游戏活动教案《小乌龟的旅行》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿小班游戏活动教案《小乌龟的旅行》活动目标:1、通过爬的练习,发展幼儿动作的协调性、灵活性。2、感知不同材料,了解它们的不同质感。3、喜欢参加体育游戏。活动重点:练习爬。活动难点:了解不同材料的不同质感。活动准备:泡沫地垫、小床活动过程:(一)谈话1、今天小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊,听说你昨天不在家,去哪里了啊?2、小乌龟请我们小朋

2、友猜猜它昨天去哪了?3、它是怎么去旅行的?(二)模仿乌龟爬的动作1、小乌龟是怎么爬的?我们和小乌龟一起爬一下。2、小乌龟今天还要去旅行,你们想不想跟它一起去旅行啊?(三)布置场景,介绍游戏规则。1、活动前为了避免孩子间手被踩,都把鞋子脱掉。]2、你们看这就是我们今天要和小乌龟一起去旅行的地方,我们先看看小乌龟是怎么走的。先爬过泡沫垫,再爬是小床,在小床上不能掉到外面去,小床外是悬崖,也不能躺在床上,要不燃就会被别的小乌龟踩到。而且爬的时候要一个跟这一个,要不然就会被挤到悬崖下。第3页共5页(四)分两组跟着音乐爬。现在小朋友们跟着音乐和小乌龟一起旅行吧,当音乐慢的时候

3、我们就慢慢的爬,快的时候就要快怕了。(五)谈谈爬过泡沫垫、地板、小床的不同感受爬过泡沫垫/地板/小床的感觉是怎么样的?(泡沫垫是软的脚不会痛,地板是硬的,小床有弹性。)第3页共5页幼儿小班游戏活动教案《小鱼游游》活动目标:1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断,并做出相应的动作。2、体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备:1、不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片2、不同颜色的“池塘”5个活动过程:一、猜猜谁来了1、游游的音乐,猜猜谁来了,并用动作表现出来2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝二、鱼宝宝找朋友第4页共5页1、师念儿歌,引导幼儿

4、边作动作边玩游戏2、游戏:鱼宝宝找朋友数量上不断变化三、小鱼游游(一)区分颜色1、出示不同颜色的“池塘”2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的“池塘”3、幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝,(教案出自:屈老师.教案网.)并找到相对应的数字(二)区分大小1、出示不同大小“池塘”2、幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的“池塘”3、幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝,并找到相应的数字4、具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝,充分调动幼儿的感官四、结束第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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