西南大学《家庭疗法》网上作业及参考答案

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1、1:[论述题]1、家庭的结构屮存在一些什么样的亚系统?参考答案:2:[论述题]2、什么是自我分化?请结合自身体验加以说明参考答案:自我分化是鲍恩理论的核心。它既是个人内部的乂是人际间的概念。这个概念指的是一•种思考和反应的能力,而不是简单地对内在和外在的情感压力的自动应答。这是一种即使面对焦虑也能富于弹性和聪明行事的能力。不能自我分化的人更倾向于情绪化,他们的生活被他们周围人的反应所驱使。自我分化的人能够更好的平衡思想和感觉:他们有强烈情感利口发反应的能力,但是也拥有拒绝情感冲动的自我控制能力。比鮫起

2、来,不能口我分化的人不管是屈服述是挑衅,都倾向于对他人做出情感反应。他们的自主性更少:他们更倾向于与他人发生情感的纠结,特别是面对焦虑问题时,他们更难维持H主性。问他们想什么?他们说的是感觉。问他们相信什么?他们反馈的是他们听到的东西。他们耍么同意你说的每一件事,耍么反驳你说的每一件事。相反,口我分化的人能够思考整个事情并能确定问题的水平,决定他们相信什么,按照自己的信念行动。1:[论述题[2、试论述家庭治疗与其它疗法的差异之处参考答案:A、症状成因的差别:过去与现在。精神分析认为过去是现在问题的成因

3、。家庭治疗和行为主义认为现在的问题是由现在的环境引起的。B、治疗方法的区别:解禅与行动。精神分析和认知学派主张用”解释”的方法去解决问题。家庭治疗和行为主义认为,单靠向患者”解释”不能够引起症状的变化,而要通过采取具体的行动。C、治疗冃的的差别:成长与解决现在的问题。行为主义认为,治疗必须解决现在的问题。如果现在的问题和症状没冇得到解决或改变,治疗就不能说取得了效果。家庭治疗和精神分析认为,好的治疗要促使促使个体、家庭的成t和发展。成长冇来年各个方面的含义:(1)帮助他们获得应付问题的技巧和经验;(2

4、)完成与家庭发展阶段、个体发展阶段相适应的任务。D、治疗策略的差别:同种方法与具体问题具体解决。精神分析较为坚持,无论遇到什么样的问题,都使用”解释”的方法去解决。家庭治疗认为,应针对具体的问题和症状制定具体的解决问题的方法和策略,因为尽管表现形式一样,但是形成的原因却可能前差万别。例如,同时学习困难,原因却可能很不同。有的是父亲的鼓励方式不对而引起的;有的是父亲没有实施监控引起的;有的是老师对待的方式不好引起的:有的却是因为自己缺乏自信以及焦虑引起的。E、治疗对象的差别:一个人与多个人。个体治疗在治

5、疗时只有患者一个人。而家庭治疗在治疗时往往把患者的家人都包括在内,并随治疗内容的不同何改变。F、治疗对象地位的差别:平筹与等级。团体治疗把治疗对象看作是具有平等地位的人。而家庭治疗认为,治疗的对象处于一个具有等级的结构屮,个体的地位是不平等的。G、症状所表达信息的差别:一种含义与多种含义。行为主义倾向认为,一个症状具有特定的含义。而家庭治疗倾向认为,一个症状具有多种含义。H、治疗过程的差別:直接治疗少反其道而行Z的治疗。行为主义倾向采取直接干预的方法,即治疗过程与治疗冃标相一致。家庭治疗经常采収反其道

6、而行之方法,即治疗的过程与治疗的目标相反。2:[论述题]1、试论述什么是家庭治疗?参考答案:家庭治疗与其他疗法和比,对症状的起因有不同的看法。家庭治疗认为,个体的心理行为问题或者症状的产生、发展和维持与家庭成员Z间的不良交往模式和家庭结构冇非常密切的关系。通过改变家庭成员之间的不良交往模式和家庭结构,可以达到改变个体心理行为问题或者症状的目的。家庭治疗理论认为,家庭是由不同的家庭成员和家庭亚系统构成的一个系统。以核心家庭为例,从家庭成员的角度讲,一个核心家庭是由父亲、母亲和孩子组成的;从家庭亚系统的角

7、度看,一个核心家庭又是由夫妻亚系统、父母亚系统、亲子亚系统和兄弟姐妹亚系统构成的。在这个系统屮,家庭成员之间、家庭亚系统之间、家庭成员与家庭亚系统Z间在不断地发生相互作用。因此,生活在家庭屮的个体不是孤立于其他家庭成员而存在的。他的情绪和行为会受到其他家庭成员的情绪和行为的影响,反过來,他的情绪和行为也会影响具他家庭成员的情绪和行为。因此,当某个家庭成员岀现心理行为问题或者症状时,治疗者就应该从这个家庭成员与其他家庭成员的札I互交往屮去发现促使他产生心理行为问题的原因,然后,通过改变他与其他家庭成员Z

8、间的不良交往模式或者不良的家庭结构来改变他的心理行为问题或者症状。1:[论述题」1、什么是情感的三角关系?请举例说明参考答案:答:影响情感三角活动的主要因索是焦虑。随着焦虑的增加,人们更盂要经历情感的接近;或者对來白他人的压力做出反应更需要距离。当两个人Z间出现不能处理的问题时,他们通常会在某一点上难以达成一致。为什么被伤害的感觉会导致整个事情的恶化呢?最终会有一个人或所冇的其他人都会转而寻求同情。或者,将笫三方卷入冲突,以便处理问题或者偏袒其中一方。如

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