《大学生职业发展与就业创业指导》章节提纲

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1、大学生职业生涯规划与就业创业指导第一章认识职业生涯规划一、课时建议3学时（总36学时）二、本章重点引导学生了解职业与职业生涯，了解大学生进行职业生涯规划的意义。三、本章难点1•职业角色与其他角色的联系及区别。2•大学生进行职业生涯规划的意义。、教学方法建议建议运用案例教学法与互动教学相结合。第二章制订职业生涯规划一、课时建议5学时（总36学时）二、本章重点引导学生了解制订职业生涯规划的影响因素及制订个人职业生涯规划的原则和步骤。掌握职业生涯规划书的制订。三、本章难点制订个人职业生涯规划的原则和步骤。四、教学方法建

2、议建议运用案例教学法与互动教学相结合。第三章职业素质的培养和职业能力的提升一、课时建议7学时（总36学时）二、本章重点引导学生了解职业素质、职业道德、职业能力及职业素质的提升。三、本章难点职业素质的提升。四、教学方法建议建议运用案例教学法与互动教学相结合。第四章就业准备一、课时建议5学时（总36学时）二、本章重点引导学生了解大学生求职择业的心理，掌握就业信息的搜集及求职材料的准备。三、本章难点就业信息的搜集方法和求职材料的准备工作。四、教学方法建议建议运用案例教学法与互动教学相结合。第五章求职实践指导一、课时建议

3、4学时（总36学时）二、本章重点引导学生了解笔试及其技巧、面试技巧。三、本章难点笔试技巧和面试技巧。、教学方法建议建议运用案例教学法与互动教学相结合。第六章就业权益的保护一、课时建议3学时（总36学时）二、本章重点了解就业权益的保护，掌握就业文书的签署。三、本章难点就业文书的签署事宜。四、教学方法建议第七章创业教育一、课时建议3学时（总36学时）二、本章重点引导学生了解创业，掌握创业所要进行的准备工作。三、本章难点创业的准备工作。四、教学方法建议建议运用案例教学法与互动教学相结合。第八章创业行动实施一、课时建议6

4、学时（总36学时）二、本章重点引导学生了解创业计划、创业机会及创业成本，掌握自主创业的运作步骤。三、本章难点如何进行自主创业。四、教学方法建议