中职教育规划教材基础版第一册廉颇蔺相如列传(教案)

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1、廉颇蔺相如列传教学目标1.熟读全文，掌握字词的音义。2.认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。培养以大局为重的爱国主义精神。3.体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言、行动揭示人物性格的表现手法。课文分析战国末期，秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中，秦的势力最为强大。它要统一中国,采取远交近攻，各个击破的策略，不断向六国进攻。课文所讲的秦赵Z间的矛盾冲突就是在这种历史条件下发生的。秦国当时以全力进攻楚国，但久攻不下，而赵国此时又比较强大,这样，秦国一时不能尽全力兴兵伐赵，这一形势在客观上冇利于滴相如在完璧归赵和漁池Z会事件中取得成

2、功。课文集中地描写了蔺相如，对廉颇也作了简要的叙述。课文通过“完璧归赵”、“冊池会”、“将相和”三个历史故事着重刻画了蔺相如这个大智大勇，对外不辱使命，对内以国事为重而不计个人恩怨的令人景仰的贤上形象，同时也刻画了廉颇老成持重、英勇威武和勇于改过的一代名将的形象。前两个故事主耍写蔺相如在秦赵两国冲突屮的外交表现，后一个故事写廉、蔺处理个人关系的事迹。全文共21自然段，按故事情节分为四部分。笫一部分（笫1~2自然段），简要介绍廉颇和蔺相如的身份和地位。两人一贵一贱，地位悬殊，这为下文两人矛盾的产生预设了伏笔。第二部分（笫3〜13自然段），完璧归赵。从事件进展分三层。笫一层（笫3

3、〜5自然段）写蔺相如奉璧出使前，初步表现出來的胆识。首先由缪贤的举荐可看出蔺相如是一个才智出众的人才。接着，写蔺相如向赵王分析强弱形势，权衡利害关系,决定“宁许以负秦曲”，并奉璧出使，更表现了他审时度势之智，敢挑重担之勇。第二层（第6〜11自然段）写蔺相如奉璧出使至秦与秦王斗争的经过。这一层是故事的重点。蔺相如机智1勇敢的性格特征，主耍表现在他献璧取璧、归璧于赵和廷叱秦工方面。相如献璧后，由秦王的无礼察觉出秦王无意偿赵城，就略就小计，把璧收回。以赵王冇礼于秦，秦王无礼于赵的比较指责秦王的无理无信，最后抓住“秦王恐其破璧”的心理，迫使秦王不敢用强，和氏璧得以保住，相如取得初步舲

4、利。由于秦王恃强凌弱，贪婪狡诈，蔺相如看出秦城不可得，争取缓兵Z计，向秦王提出“斋戒五口”和“设九宾于廷”的条件，获得回旋的余地，暗地里则派人把璧送回赵国。随后，蔺相如在秦廷引用历史事实，揭霽秦背信弃约的一贯手段，表明归璧于赵是迫不得已，最后坦然表示愿意一死。秦王无可奈何，“毕礼而归之”。至此，奉璧出使任务得以関满完成。相如凭其智勇双全取得斗争的胜利。笫三层（笫12〜13自然段）写蔺相如奉璧出使后取得的成就。从英个人讲，被提升为“上大夫”，从国家讲，看似秦赵不分胜负，“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧”，但对相对弱势的赵国来说，不能不说是外交上的一次垂大胜利。第三部分（笫14-

5、16自然段）写沌池Z会。每一自然段为一层，分三层。笫一层计议赵王该不该赴会。漁池Z会是赵国受秦国重创后，秦国提出的。赵处于战败国地位，非常被动。接看写赵国君臣商议对策，赞扬了廉颇老成持重、深谋远虑的精神。第二层写秦王在宴会上欲戏弄赵王，占赵国的上风，相如不让分毫，与之进行了针锋相对的斗争。先写赵工为秦土鼓瑟，秦御史记载此事；再写相如逼秦王为赵王击缶瓦，然后召赵御史书此事。紧接着乂写秦之群臣要赵以15座城池为秦王寿，相如亦要秦以咸阳为赵王寿。相如独斗群敌而不输分毫，其胆略、勇气、智慧、辩才充分展现出來。第三层写斗争结果。“秦王竟酒，终不能加胜于赵”，月•由于赵国在边境也集结大军

6、，秦王在会后也不敢妄动。可见廉、蔺团结一致，对于赵国的安全I•分重要。为后文“徒以吾两人在也”埋下伏笔。笫四部分（笫17〜21自然段）写将相和。突出蔺相如以国家利益为重而不计私仇的崇高品徳。首先，以比较的方法表现廉、蔺对矛盾的不同态度：一个居功自傲，宣恶言，欲羞辱相如；一个不欲相争，采取一味退让的态度，以致到了连具舍人都觉羞辱的地步。这样写为很好地展示蔺相如的思想性格作了铺垫。接着写相如对舍人说明退让的原因，即“先国家之急而后私仇”，由此足以衬托相如的深明大义。两虎相斗的比喻指出不团结的后果，突出了相如的可贵品质。负荆请罪一节，既是故事的関满结局，也证明廉颇争位次不过是失去理

7、智的一时Z愤,能肉袒负荆、登门谢罪，最终仍不失为明事理、知大义的将军，其形彖也光彩照人。“为刎颈Z交”既是赞扬廉颇勇于改过，深明大义，也是歌颂相如的胸怀宽广，眼光远大。本文艺术特色：笫一，以事写人，选择典型，在尖锐激烈的矛盾冲突中表现人物。课文刻画廉颇蔺相如这两个人物形彖选择了三件事，即“完璧归赵”、“涵池会”、“将相和”。前面两个故事反映秦赵矛盾，后

8、侨一个故事反映赵国内部矛盾。后一矛盾止是前一矛盾发展的结果。在“完璧归赵”屮，由献璧、取璧到完璧归赵，处处可见他的随机应变，不怕牺牲。“冊池会”上，廷叱