部编本七年级下册语文期末试卷及答案(29)

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1、七年级语文下册期末测试题-、知识积累与运用。（共27分）（-）选择正确的一项填入括号。（18分）1.下列带点的字注音无误的是（）（2分）••A•亢奋（kdng）戛然（kd）阴霾（11）•••C•庇荫(yin)缀行(chub)弛担(chi)•••B•花蔓（mdn）告罄（qing）疮痍（yi）•••D.眨骨（fd）云鬓（bin）胡骑（jl）•••2.下列词语书写有误的是（••A.甜腻娴熟尽态极妍C.剽悍妍丽相得益彰)(2分)B.沟壑抽搐D.机杼澜言3.依次填入下列句中最恰当的一项词语是（•••慷慨以赴九屈连环）（2分）些和谷,棒上（）一条长绳，人远远地()着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，

2、将绳子一（）,就罩住了OA.撑放捆拿扯B.支撒系牵拉C.支放套牵拉D.撑撒系拿扯4.下列句中横线上的成语使用不当的是(）（2分）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒（）起一面大的竹筛来，下面（）A.这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。B.坏事做尽的张朝富，虽然一字不识，但未到中年，他的头顶就成了不毛之地。C.小娟郑重其事地跟我说,她要和我作好朋友。D.这篇文章虽然写得不好，但比起以前来还是有一点进步的，我这样想，不是聊以自慰吧？5.下列各句屮，没有语病的一项是（）（2分）••••A.目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。B.东山小学积极推进课程改革，开展多项

3、综合实践活动，学牛非常受欢迎。C.大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。D.江南药业集团采取积极有效的节水措施，H用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。5.选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是（）（2分）A.这里的人们非常好客，火一般热情。A.—路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成了一幅幅田园巨画。B.生命是一条河流，有奔腾也有平缓。C.天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。7、填入下面横线处，最恰当的一项是（）（2分）全村的干部群众，都捐出了棉被、蚊帐、衣服等生活用品支援灾区。虽然少了些，虽然旧些破些，便是A、B、C、D、多一支蜡烛

4、多一分光多一支蜡烛多一分光多一分光多一支蜡烛多一分光多一支蜡烛（）（2分）8.下列说法不得体的一项多一声响多一个铃铛,多一个铃铛多一声响,多一声响多一个铃铛,多一个铃铛多一声响,A、当同学向你请教问题吋，你说：“有什么问题，请说吧，我们一起来讨论B、当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”C、当老师到你家家访时，你说：“欢迎老师来我家家访。”D、当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？9、下面文段括号里，依次应填入的句子是（）（2分）不是所有的笑容都有表示喜悦，（）;不是所有的喝彩都表示赞颂，（）;不是所有的顺从都表示虔敬，（）；不是所有的顺利都表示成功，（）。（

5、1）就像不是所有的反对都表示憎恶（2）就像不是所有的眼泪都表示悲痛（3）就像不是所有的沉默都表示否定（4）就像不是所有的挫折都表示不幸A.(3)(2)(1)(4)B・(1)(3)(2)(4)C.(2)(3)(1)(4)D.(4)(3)(1)(2)（―）根据所学的知识填补空白。（9分）1・下面句子中各有一个错别字，请用横线标出错别字并改正。（2分）①狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的狂风。改为②他时而激情满怀，时而义愤填贋。改为③现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那荒原。改为④和前几天令人毛骨耸然的单调没有任何区别。改为2、有条广告写道：“XX药片，使您口服心服”。这里借用了“口

6、服心服”，请指出两个“服”字在广告中的不同意思。（2分）第一个“服”的意思是（），第二个“服”的意思是（）3、默写填空。（3分）①万里赴戎机,o①于是宾客无不变色离席，,两股战战，几欲先走。②春潮带雨晚来急，o4.如果你住的宿舍楼门口总是被自行车堵塞，影响大家的通行，你打算写一条告示来解决这个问题，最简明得体的说法是。（不超过20个字）。（2分）二•阅读理解。（共33分）（一）课内阅读（11分）第二天，我晌午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了。船肚

7、里还有剩下的一堆豆。“是的，我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双恵说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？一一这是应该的。”于是对我说「迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道：“很好。”不了六一公公竞非常感激起来，将大拇指一翘，得意地说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要松些给我们的姑奶奶尝尝去