人教版,四年级数学上册,复习教案

人教版,四年级数学上册,复习教案

ID:42043840

大小:370.29 KB

页数:16页

时间:2019-09-06

人教版,四年级数学上册,复习教案_第1页
人教版,四年级数学上册,复习教案_第2页
人教版,四年级数学上册,复习教案_第3页
人教版,四年级数学上册,复习教案_第4页
人教版,四年级数学上册,复习教案_第5页
资源描述:

《人教版,四年级数学上册,复习教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、人教版,四年级数学上册,复习教案134578919读作:3760087042030607080读作:20000000490990900008读作:57080023040第一单元:大数的认识-、请读出下列数字。作作作卖卖卖二、请写出下列数字。三千零一写作:四千二百零三写作:二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五三百亿零四万零四写作:三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。460000=()64780000=(690080000=(四、填空。1、从右边起第2、一万是(五千七百亿零三千五百零四九亿零七写作:写作:写作:927000000=(万534

2、728~(亿89950000^40800000000=(629999"(4090000=409()3、一个数是由(),)位是万位,第(个千,一千万是(位是亿位,第()位是百亿位。个百万,()个一千万是一亿。))6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作读作()o4、八千七百万六千写作()000^50万,(6、最小的八位数是(的八位数是(5、49(),)里最小要填(),减去1是(加上1是(),四舍五入到万位约是(最大能填(),)。)。);最大7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是(),把它四舍五入到万位约是(是(),读作()o();组成最小的六位数)

3、,把它四舍五入到万位约是),读作)。五、在O里填上或“二”100000999960000060000099980899994537094536十七亿O七十亿三十八万O三百八十万210万元O2100000元5万米050000米20吨02000千克10000万O1亿思考题:1、一个数在省略万位后而的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这一位数,要求所有的0都读出来。第二单元:角的度量2、3、4、5、6、知识要点:①线的认识(直线、线段、射线);②线与线之间的关系(平行、相交);③

4、角的认识(锐角、肓角、钝角、平角、周角);④角的度量(量角、画角)。一、请在括号里对的画“J”,错的画“X”。1、线段是直线上两点之间的部分。2、过一点只能画出一条直线。3、一条射线长6厘米。4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。5、过两点只能画一条直线。6、角的两边越长,角的度数越大。二、填空。1、直线有()个端点,它可以向两端无限延长。2、直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。3、射线有()个端点,它可以向一端无限延长。4、当两条直线相交成直角时,这两条直线(),这两条直线的交点叫做()。5、锐角的度数小于()度;大于()度而小于180度的角叫做

5、钝角;()度的角是育•角,()度的角是平角,()度的角是周角。1上周角=()度=()个平角=()个直角。三、iffil—画,量一量。1、请分别画出90。、40°、125°的角。2、过A点画出己知直线的垂线。思考题:〜1、下而每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:()A、1:30和2:30B、3:30和8:30C、9:00和3:00D、10:30和1:302、看下图已知Zl=60°,求Z2、Z3和Z4的度数。一、想一想,填一填。—厂-/_0-⑤⑥⑦⑧⑨)是直线()是射线()是线段()是肓角)是锐角()是平角()是周角()是钝角②④4、先写出每个钟

6、面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。1、从一点出发可以画(2、从一点引出两条()条射线。)组成的图形叫做角,这个点叫做角的()o①司斐101-1劎5>)()平角周角二((:)(()(1平角二()直角二、请你来当小裁判。1、右图中有2个角。2、钝角一定比直角大。3、小军画了一条4厘米长的直线。4、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180。o5、Zl=45°6、过两点只可以画一条直线。()7、角的大小与边的长短没有关系。三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)()1、线段有()个端点。A、1B、2C、无数2、通过一点,可以画()条

7、直线。A、1B、2C、无数3、平角的两条边()。A、在一条直线上B、在两条直线上C、无法确定4、用一副三角板可以画出的角是()。A、160°B、40°C、120。四、按要求做一做。65°120°2、数一数下图中各有儿个角。40°1、用量角器画角。五、求下面图中指定角的度数。1、已知Zl=35°Z2二2、已知Zl=90°Z2=45°Z3=3、已知Zl=130°Z2=第三单元:三位数乘两位数知识要点:①三位数乘两位数;②计算器的使用;③有趣的算式(算式规律的探索);④乘法交换、结合、分配律(简便运算)。•、计算能力测试。1、直接写得数。8104-90=380X

8、23=(165-754-3)X896004-8=30X62=340

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。