高考数学复习测试卷直线与圆锥曲线的位置关系

高考数学复习测试卷直线与圆锥曲线的位置关系

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时间:2019-09-07

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1、直线与圆锥曲线的位置关系1.已知直线:和直线:mx+ny+p=0,则“”是“⊥”的w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(A)充要条件(B)必要不充分条件(C)充分不必要条件(D)既不充分也不必要条件2.直线与圆在第一象限内有两个不同的交点,则m的取值范围是()(A)1

2、或35.已知双曲线的左支上有一点M到右焦点F1的距离是18,N是MF1的中点,O是坐标原点,则等于()(A)2(B)4(C)8(D)6.已知抛物线x2=y+1上三点A、B、C,且A(-1,0),AB⊥BC,当点B在抛物线上移动时,点C的横坐标的取值范围是()(A)(B)(C)(D)7.已知点是圆内一点,直线是以点为中点的弦所在的直线,若另有一条直线的方程是,则下列结论正确的是()(A)∥且与圆相离(B)∥且与圆相交(C)⊥且与圆相离(D)⊥且与圆相交8.已知直线:y=x,给出下列曲线方程:①x-y+2=0;②;③;④;⑤.在曲线上存在点P满足:点P到直线的距离为的所有曲线

3、为()(A)①③(B)②④⑤(C)①②④⑤(D)①②③④⑤9.已知双曲线中心在原点,且一个焦点为3,直线y=x-1与其相交于M、N两点,MN中点的横坐标为,则此双曲线的方程是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(A)(B)(C)(D)10.对任意实数k,直线y=kx+b与椭圆恒有公共点,则b的取值范围是11.已知双曲线,则过P(2,1)且与双曲线有且仅有一个公共点的直线有(A)1条(B)2条(C)3条(D)4条12.若直线与圆没有公共点,则m,n满足的关系式为,以(m,n)为点P的坐标,过点P的一条直线与椭圆的公共点有个13.双曲线的准线方程是,P是双曲线上任一点,过点

4、P作实轴的平行线,交两条渐近线于Q、R两点,则等于定值,这个定值是14.双曲线中,被点P(2,1)平分的弦所在的直线方程是15.抛物线y=ax2上存在关于直线x+y=0对称的两个点,则a的取值范围16.中心在原点,一个焦点为F1(0,)的椭圆被直线:y=3x-2截得的弦的中点横坐标为,则椭圆方程是17.点A是圆C:x2+y2+ax+4y-5=0上任意一点,A点关于直线x+2y-1=0的对称点也在圆C:上,则实数a等于18..过抛物线y2=4x的焦点F作直线交抛物线于A、B两点,则AB中点的轨迹方程是19.点P是双曲线上一点,F1、F2是双曲线的两个焦点,若∠PF1F2=1

5、50,∠PF2F1=750则双曲线的离心率是20.椭圆的焦点为F1、F2,点P是椭圆上的动点,当∠F1PF2为钝角时,点P的横坐标的取值范围是21.双曲线的顶点A(2,-1)和B(2,5),且它的一条渐近线与直线4x+3y=0垂直,求该双曲线的方程;322..直线:y=kx+1与双曲线C:的右支交于不同的两点A、B,(1)求实数k的取值范围;(2)是否存在实数k,使得以线段AB为直径的圆经过双曲线C的右焦点,若存在,求出k的值;若不存在,说明理由。23..已知双曲线的方程为,试问:是否存在被点B(1,1)平分的弦?如果存在,求出弦所在的直线方程;如果不存在,说明理由。24

6、..已知中心在原点的双曲线C的右焦点为(2,0),右顶点(1)求双曲线C的方程;(2)若直线L:与双曲线恒有两个不同的交点A和B,且(其中O为原点),求k的取值范围25.已知抛物线C:y2=4x,顶点为O,动直线:y=k(x+1)与抛物线C交于A、B两点(1)求证:是一个与k无关的常数;(2)求满足的点M的轨迹方程。26.椭圆与直线x+y-1=0相交与两点P、Q,且⊥(O为原点)(1)求证:等于定值;(2)若椭圆离心率时,求椭圆长轴长的取值范围w.w.w.k.s.5.u.c.o.mw.w.w.k.s.5.u.c.o.mw.w.w.k.s.5.u.c.o.m3

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