五年级科学下册期末复习提纲

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1、五年级科学下册期末复习提纲一、填空题：1、把木块压入水中，手能感受到水对木块有一个向上托的力，这个力称为O2、物体在水中排开水的体积叫做o3、日畧利用光影计时，水钟利用计时，摆钟的出现提高了计时的O4、古埃及人最早把一天分为小时，其屮夜晚小时，白昼小时。5、浮在水面不动的泡沫塑料块，受到向上的力，和向下的力，这两个力大小,方向o6、单摆的摆在每分钟里摆动的次数与（）和（）无关，只与（）有关。同一个摆，摆长越长摆动越（）,摆长越短摆动越（）。7、热的传递方式有、、三种。8、我国目前采用的标准时间是o9、昼夜交替是由地球引起的，四季更

2、替是由地球引起的。10、恒星的周年视差证明地球确实在围绕太阳o11、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字。（至少位）、、O12、我知道热缩冷胀的金属有、、o13、古埃及人把一昼夜确定为小时。14、“口畧”与“圭表”是根据制成的计时器。15、古代的水钟有水钟和水钟。16、地球自转的方向是，地球公转的方向是o17、我国古代把一蜃夜分为时辰，每个时辰相当于现在的个小时。18、一般物体在受热时休积,受冷时体积,我们把物体的这种变化叫做o19、物体的沉与浮与物体的、、等因素有关。20、热总是从的一端向的一端传递。21、地球口转时，

3、地轴始终倾斜着指向（）。这就是北极星“不动”的秘密。22、在地球的南极和北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫（），反之则叫（）o23、温度计能测温度是利用了液休的的性质。24、古希腊天文学家（托勒密）提出“"理论后，波兰天文学家在其著作《天体运行论》提出了心说”。（傅科）首先证明了地球在自转。25、在远古时代，人类最早使用的时间单位o26、由不同材料构成的物体放入水屮，如果体积相同时，重的容易；如果轻重相同时，小的容易。27、地球的自转引起（昼夜变化），在南极和北极有时出现长达半内可以见到太阳，这与（地轴倾斜）有关。28、水钟的精

4、确程度与（盛水的容器形状）、（滴水的速度）有关。29、体积相同的物体，（重量较大）物体容易沉；重量相同时，（体积较小）物体容易沉。30、人不小心掉在水小会下沉，但在约旦与巴基斯坦Z间的死海却淹不死人。是因为（相同体积的海水比河水重）。31、潜水艇既可以在水面航行，又能在水下航行，它是通过（通过改变自身重量）來实现。32、水在变热的过程中，它的体积（体积变大），重量会（重量不变）。33、在阳光下，把一•根木棒竖直插在地面上，随着时间的的变化，影子的和都会慢慢地发生变化。人们根据这个原理发明了o34、保温杯只能（）物体温度的变化，而不

5、能（）物体原來的温度不变。35、热的良导体吸热（）散热也（），热的不良导体吸热（），散热也（）-36、世界时区图将地球分为个时区，每隔度为一个时区。37、—石块挂在弹簧测力计上，在空气屮祐时，弹鈴则示如是4.7牛，把它全部浸入水屮称时，弹簧测力计的示数是2.7牛，该石块所受水的浮力是。38、太阳的东升西落、地球上昼夜的交替变化，是因为地球在o39、热总会从温度较的一-端传递到温度较的一端。或者从温度的物体向温度的物体传递，直到两者温度为止。40、通过格林尼治天文台的经线被定为经线。41、改变物体（形状），物体在水屮的沉浮可能发生改

6、变。42、上浮的物体在水中都受到浮力的作用，卜•沉的物体在水中也都受到（浮力）的作用。43、n畧是利用（影子）的方向來计时的。44、像金属这样导热性能好的物体称为热的（）;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的（）。45、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的和没有关系。46、物体在水中受到浮力的大小，主要与（排开的水量）有关系，一块木块浮在水面上和按下水底，木块受到的浮力是（不同）（填“相同”或“不同”）的。47、当马铃薯浮在浓盐水水而上时，它受到的等于它受到的,且方向-48、不同物体的传热（本领）不一样，容易传热的物体叫

7、-如、等，不容易传热的材料叫,如、等。二、实验与简答1、分析并填写（6分）这是一条呈形的铜条。在H点处用酒精灯加热。A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序:2、画一画（8分）预测图屮铁块、木块将会如何运动？并在图屮用长短不同的箭头线画出浸没在水屮的木块和铁块的受力情况。烛会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序:2、画一画（8分）预测图屮铁块、木块将会如何运动？并在图屮用长短不同的箭头线画出浸没在水屮的木块和铁块的受力情况。3、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设

8、电线应注意什么？（8分）答：冬天电线比较直，夏天比较弯。答：热胀冷缩答：注意电线要长一点，让电线挂下来。4、实验：单摆的摆的快慢可能与（摆重）、（摆幅）、（摆长）有关。请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案。研究的问题：摆的快慢可能与（摆长）有关