2018协会工作计划范文和2018县中学新学期工作计划汇编

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1、*协会工作计划范文*我们心理协会自成立至今，在各理事的共同努力和老师的关怀帮助下，取得了显著的成绩。为以后更好的开展各项工作，现将本学年的工作计划安排如下：常规工作：每周召开理事例会，收集理事意见及进行下周的工作安排。心理角的定期开放，组织观看电影、阅读专业书籍。桐梓坡小学心晴工作室开放。活动安排：一、XX年9月份工作1.与校心康部、青协的合作计划(1)•心理实践社负责团训、校外实践工作(2).策划全校性的心理普及活动。问卷的搜集整理由心康部负责，指导者、数据统计等则由实践社负责(3).学术性的讲座等可由

2、其他部承办。但参与同学仅限本专业学生(4).新生心理辅导员的选拔培训工作心理实践社要参与。(5).建立院校预报机制，增强校、院活动的透明度和联系度。2•辅助新生心理辅导员做好团训活动。主要以10级的为主，在新生军训期间，辅助各班的心理辅导员为新生做团训活动，每次5~6人。由团训负责人负责具体的人员安排组织工作。3.招募新社员。通过各班的心理委员及心理实践社的理事向新生宣传，招募新生入社，为心理实践社注入新的力量。二、xx年11月份工作；1.在桐梓坡小学开展2〜3次团训活动，2次心理小广播。2•收集桐梓坡小

3、学团训、广播的资料，整理出一份总结。3心理角的常规活动。4.安排大一新生与大二学生的交流会，请老师进行指导，提高新生对专业知识了解，以及对本专业的信心。5.人事部制定一套完整可行的综合测评的制度.三、xx年12月份工作1.各部分工作接近尾声2.召开理事工作总结会，总结这一学年的工作，以及制定下学年具体的的工作计划。四、xx年3〜4刀份工作1.兴趣小组。活动对象以大一、大二为主。形式为将报名兴趣小组的同学按各个主题如星座、手相、血型、中医医学等这些方面分组，每个组分别搜集、整理资料，各组每月进行一次交流，方

4、式不规定。活动目的是希望通过此活动来扩展木专业同学的只是面，提高对专业的兴趣以及提升同学们的自主学习能力。1.挑战杯学术科技创新大赛。心理实践社作为团体参加比赛，由教研室老师指导选择课题、搜集资料、撰写学术论文参加比赛。3••小学心晴工作室开放，每周一次。4•心理角定期开放。五、xx年5月份工作1•周年庆活动xx年5月10日是我心理协会成立一周年的纪念FI,理事会决定以周年庆的形式加大宣传力度，使社员以及广大同学能对实践社有个更全面的了解，提高校领导对实践社的关注程度。(1)由心理协会组织一场晚会，每一个

5、会员都能参加，晚会节目市社员排练表演，展现心理实践社会员的风采。届时邀请教研室以及院办老师前往观赏。(2)通过宣传板、电子文档、视屏等形式来展现心理实践社自成立到现在所作出的努力与成绩。回顾过去，展望未来。1.与青协合作，开展一场面向心理专业学生的心理知识讲座，邀请专业老师一起参加，作为5.25心理健康日实践社的活动。2.在校外巩固桐梓坡小学实践点，并与之洽谈继续合作的相关事宜，做出一份合作计划。4•与湖南师范大学心理社联系，寻找合作契机，相互学习交流。5.外联有针对性的与外界接触，与学校周边的学校联系，

6、拓展实践社的实践基地。六、XX年6月份工作1.各部分工作接近尾声2•做好各个活动的总结，做成文字资料，存入档案。1.各理事做学年的工作总结报告，并做下一学年的工作计划。会长对本学年的工作进行汇总。2.换届选举(1)、通过心理实践社社员大会的形式，所有的社员都要参与，并邀请教研室及院办老师。(2).会上社长做工作总结报告，副社长做财政开支报告。评选年度优秀社员。(3)•职位竞选。5•换届后的交接工作2018县中学新学期工作计划•＞指导思想:牢固树立和全面落实科学发展观，深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国

7、家中长期教育改革与发展规划纲要》。积极响应教育局的各项方针政策，抓住教育大讨论的发展契机,与时俱进，开拓创新，继续深化教育教学改革。加快打造“文化品位深厚，教育质量一流,办学特色鲜明"的现代化教育名校，保持学校高位发展态势，实现学校办学声誉的最优化,开创三屮教育工作新局面。二、工作目标：1、进一步探索三中的改革之路，打造三中的管理模式。2、以提升教学质量为重点，抓好常规教学工作，力争在教育教学质量上有新突破。3、提升校园文化建设，建设书香校园、快乐校园、文明校园、美丽校园，提升师生精神动力。4、加强课程改

8、革力度,改进评价机制，做好教师发展性评价和学生综合素质评价。5、中考成绩比xx年提高5%,七、八年级总成绩继续保持全县第一。5、加快推进品牌发展战略，切实提升办学核心竞争力，坚持优质特色发展、特色创建和多样化发展，进一步提升学校发展内涵。6、加强师资队伍建设，建设学习型、知识型、科研型师资队伍。7、加强学校的安全教育工作和精神文明建设工作。8、严格教师绩效考核，强化过程管理，做到公正公平。三、具体措施（一）、加强组织领导，强化