综合素质测评实施方案

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------湖南工业大学电气与信息工程学院学生综合素质测评方案（试行）第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，促进学生全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义

2、合格建设者和可靠接班人，现按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中国普通高等学校教育大纲》、《普通高等学校学生管理规定》和《湖南工业大学学生管理制度》等文件的有关精神，结合我院实际，特制定本方案。第二条 基本原则1、坚持育人为本，德育为先的原则；2、坚持学业为主，全面发展的原则；3、坚持公正、公平、公开的原则；第三条本办法对全院学生德、智、体各方面进行全面考核，作为评定学生奖、助学金、三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部、优秀毕业生、推优入党等评优评先工作的重要依据之一。第四条综合测评总分计分方法：1、综合测评内容包括德育素质、智育素质和体育素质三

3、方面，各项满分为100分。2、有体育课程的班级综合测评总分=德育素质分×25％＋智育素质分×65％＋体育素质分×10％。无体育成绩的班级综合测评总分=德育素质分×30％＋智育素质分×70％。第五条学生综合测评工作每学期进行一次，于每学期第十六至十七周完成对每个学生此学期的综合测评工作。第六条学生每学期应如实填写《电气学院xxx年xxx学期综合素质测评自评表》，每学年如实填写《湖南工业大学电气学院学生学年鉴定及综合素质测评表》，以班为单位进行综合素质测评工作，测评小组由各班班主任、班长、团支书和学生代表共七人组成。由测评小组共同负责学生素质综合测评工作。第七条学生综合素质测评的成绩

4、最终由综合素质测评委员会负责，学生对学期或年度综合素质测评成绩如有异议，可向综合素质测评委员会反应，测评委员会将在一周内复核并答复。第八条综合素质测评委员会完成学生综合素质测评工作后，将学生的综合素质测评成绩记入《湖南工业大学电气与信息工程学院学生学年鉴定及综合素质测评表》归入学生档案，并将测评成绩分班汇总后报学工办备案。第二章细则---------------------------------------------------------精品文档-----------------------------------------------------------------

5、----精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------德育素质测评标准第一条学生德育测评标准原则1、总分=基本分+加分—扣分；2、德育素质测评的评分基本分为70分；3、加分累计不超过30分（超过30分，按30分计

6、）；4、扣分累计不超过70分（超过70分，按70分计）；5、同一行为、事件、作品等加减分时，只计一次且取最高分，不重复加、减分。第二条基本分评分标准①认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的理想和信念；树立爱国主义思想，具有团结友爱、勤劳勇敢、自强不息的精神；遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，践行社会主义荣辱观，具有良好的道德品质和行为规范。（基本分30分）②学习目的明确，态度端正，热爱所学专业，保持浓厚的学习兴趣；按时上、下课，遵

7、守课堂纪律，遵守考场规则，学习成绩合格。（基本分30分）③积极参加社会实践、社团活动和第二课堂竞赛活动，勇于志愿者活动；有较强的组织管理能力，工作责任心强；积极拓展自己的能力素质，参加有益的素质培训，有一定的实践能力和创新能力；积极参加心理健康教育活动，具有高尚的审美情趣，身心健康。（基本分10分）第三条加分标准分值项目4分3分2分1分备注获奖等级或名次一等奖二等奖三等奖优胜奖第1名第2-3名第4-6名第7名及以后名次担任社会工作省级校级院（部）级班干部（干事）1、经认定不合格不