中考物理模拟试题及答案详解

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中考物理模拟题（1）参考答案与评分标准（含拓展方向）、j~i士rv丄口—*温馨fezK：1.由于受分值的限制，本次模拟考试没有考查比热容、平均速度实验、运动的相对性等几个高频考点，特地在模拟题（2）中进行打补丁，己经提前发给学校；2.老师们在评讲试卷时，根据学生的实际情况对考点进行充分拓展并要求在试卷上做好拓展部分的笔记；并对学生暴露出的薄弱点要自编相应小专题进行补救和强化。一、选择题答题（本部分有12小题，每小题3分，计36分）题号91011121314151617181920选项BDCCDDCBDCCD9.考点一一噪声的控制，改编于四调第9题，此题用来检测送分题落实情况。拓展方向：判断能否控制噪声+识别控制噪声的三种措施屮的哪一种10.考点一一内能与机械能，改编于元调第10题，原型为九年级课本plO第1题，此题用来检测送分题落实情况。难点分析：火箭上升时，有燃料转化成内能，内能转化成机械能（速度和高度均增大）；同时，火箭外壳与空气摩擦温度升高。学生对火箭发射时速度、高度的变化较陌生会导致错误。11.考点一一平面镜成像实验，改编于四调第10题，此题用来检测送分题落实情况。估计中考中不会加大难度。落实策略：可直接告诉学生，此知识点中考必考，以提高学生的目的性。拓展方向：小汽车挡风玻璃设计倾斜的好处与D选项可以结合起来解释（一定要结合板书作图，才能让学生更容易理解）12.考点一一水的沸腾实验与物态变化，改编于四调24题（填空题），此题用来检测送分题落实情况。13.考点一一，惯性与惯性现象，改编于课本实验，此考点近两年中考没有着重考查，但它在力学屮的地位相当重要。拓展方向：A选项实验中一定要让小车从同一高度滑下，进入水平面时的速度相同，动能也相同，即同样多的重力势能转化成了动能。14.考点一一摩擦力的测量与平均速度、功率等综合，改编于课本实验，摩擦力的测量属于《考试说明》中的b级考点“会测量力”。难点分析：①滑动摩擦力的大小只随接触面的粗糙程度、压力的人小变化，与拉动速度大小无关，题中接触面和压力都没有发生变化；②拉力大小并不总是等于摩擦力大小,实验吋通过匀速水平拉动吋使二力平衡来测量摩擦力；③，利用W=Fs、P=Fv公式，结合s・v图象解题。15.考点一一压强的计算，改编于课本课后习题、2015年四调，今年中考将在压强、液体压强、流体压强或大气压强中抽查一个作为考点，分值不大但是一定会有。难点分析：学生对lcm2=10-4m2的换算存在困难；冰鞋对冰的压力容易忽略女运动员的重力;也容易把两只脚忽略成一只脚来进行计算。16.考点一一浮力、阿基米德原理的运用，将课后几个习题综合形成此题，难度较大。难点分析：解题的关键点在于，合金的体积与液体的体枳相同，V仓金=V液，_2^二鱼。合金gP^S GfF口亦Gy口亞FGy口匹。合金10.考点一一信息的传递，改编于四调第12题，此题用來检测送分题落实情况。拓展方向：光导纤维利用激光传递信息；电磁波的速度与光速一样，不管频率如何变化，在真空屮速度均为3X10m/s或3X10icm/s；声可以传递信息和能量示例的区分。1&考点一一电磁感应现彖，改编于课本插图、课后习题、四调第14题，此考点为b级考点且为今年中考必考考点，此题用来检测送分题落实情况。难点分析：此题考查了电磁感应现象、通电导线在磁场中要受到力的作用、话筒和听筒的工作原理，综合性较强。线圈在话筒只能左右运动，即在做切割磁感线运动，但是,如果线圈没有形成闭合回路，则不满足电磁感应的条件。拓展方向：如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动吋，弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是CA.电磁铁的上端为S极B.电源左端为"+”极C.抽去铁芯，弹簧测力计示数增大D.断开开关，弹簧测力计示数为零19.考点一一家庭电路（电路连接），根据课后习题、四调第22题选用的传统题，主要考察电路的设计，家庭电路在今年中考中要引起重视！答案变式练习：将插孔与开关位置互换如下图，有甲乙两种连线方式提供给学生练习。20.考点一一电路识别、欧姆定律、电功率综合+从1・U图象获取信息，改编于四调第20题,此题用于中考模拟训练。解题方法：此类电路综合题，解题的首要能力和方法是画出等效电路图，分别画出滑片在最右端、最左端的等效电路图，在等效电路图上标出相应关键数据。难点分析：电压表VI、V2、V3分别测量谁的电压；根据滑片在最右端、最左端列出分别列出等量关系式；电压表示数与电流表示数的比值实质上是所测电阻的阻值。二、非选择题答题（本部分有7小题，计34分）21.（4分）（1）右（2）游码（3）2.4X103（4）小石块粘有水，使测得的质量偏大21.考点一一固体密度的测量，是今年川考的重要考点，将四调第15题选择题改成填空题,此题用来检测送分题落实情况。拓展方向：与阿基米德原理综合起來考查。好班的每一个学生和平行班中等及以上学生都要落实下面变式练习。变式练习：（5分）小明用天平、细线、烧杯和水测量小石块的密度。（1）实验过程如下：50g010g ①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g；②用细线将小石块拴好并浸没在水中，但没有触及杯底（如图所示），在右盘小增加耘码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为120g,则小石块的体积为cm3；③从烧杯中取出小石块，用天平单独测量其质量，当天平平衡后，右盘中祛码和游码的位置如图所示，小石块的质量为g;④工艺品的密度为Q二kg/m3o（2）与小石块的真实密度相比，小明测量的小石块密度（偏大/偏小）。为了克服这一问题，可将上述实验过程第③步改成o答案:（1）2062.43.12x10’（2）偏大让小石块放到水底后松开细线，测量出水、烧杯和小石块的总质量（减去水和烧杯的质量就得出石块的质量）难点：“用细线将小石块拴好并浸没在水屮，但没有触及杯底”时，相当于向烧杯里加入小石块体积那么多的水。其原理：小石块受水的浮力（大小为G排），物体力的作用是相互的，反过来水受到小石块对自己的压力（大小也为Git）,因此，相当于向烧杯加入等同于小石块体积的水。21.（4分）插入铁芯通电螺线管外部磁场的分布（或通电螺线管外部的磁场可能与哪种磁铁相似或通电螺线管的极性与螺线管屮电流方向的关系）如图螺线管N、S极的标注和小磁针各1分。22题图23题图19.考点一一探究通电螺线管外部的磁场分布+安培定则+电磁铁，此考点是《考试说明》屮的b级考点，此题改编于课本上的实验、四调13题，用来检测送分题落实情况。特别说明：电磁感应实验与这个实验在今年中考中必有一个是以实验填空题的形式出现，一定落实到每一个学生。电磁感应实验已放在模拟题（2）答案中，再现如下。（5分）如图甲所示在探究“什么情况下磁可以生电"的实验中，在蹄形磁铁的磁场中放置一根金属棒AB,AB两端跟灵敏电流计G的接线柱连接。 甲①SI乙丙（1）如图乙所示，磁铁固定不动，金屈棒AB沿不同方向运动时，能使电流计指针偏转的运动方向是（填数字序号）。（2）实验过程中，若指针发生如图丙所示偏转，则说明闭合电路中有电流：金属棒AB中的电流方向是、自由电子移动的方向是0（3）金属棒AB向右运动时，发现电流计G指针向向左偏转。若固定金属棒AB不动，迅速向左移动蹄形磁铁时，则电流计G的指针o（选填“向左偏转”、“向右偏转”、“不偏转”、“左右小幅晃动”）（4）为了使电表指针偏转更明显，可釆取的措施有A.对调磁铁的N、S极C.用匝数很多的线圈替代金属棒E.加快切割磁感线运动的速度答案：（1）②③（2）由A流向B（产生感应电流的条件有3个点：闭合电路+—部分导体+做切割磁感线运动）23.（4分）（1）阻力的作用点正确得1分（2）便于在杠杆上读出力臂的长度（3）>1.12523.考点一一探究杠杆的平衡条件，此为b级考点，简单机械中的杠杆与滑轮组，中考时会在这二者中选取一个进行考察。难点分析：学生在画动力与阻力时，没有把作用点画在杠杆上，如不强调这一点则很容易丢掉这一分;实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于在杠杆上读出力臂的长度，（2）就是考查学生是否灵活运用。拓展方向：测量滑轮组的效率实验（绕线、效率计算等），已经提前在模拟（2）呈现。24.（4分）标定电流为10A,额定最大电流为20A1.8X104J300测量前没有把家中其他用电器都与电源断开（仅让被测量的用电器工作）24.考点一一家庭电路（电能表计算与测量功率），此题改编于九年级课本第88页电能表插图+98页习题，将具有很高的区分度。难点解析：此题来源课本，但平时复习教学屮往往忽略了这一考查角度；根据电能表的转盘B.D.有B移向AO（填字母符号）换用磁性更强的磁铁用电流表替代电流计（3）向左偏转（4）BCE圈数计算家庭电路所消耗的电能W=-^-x3.6x106J（1度）；忽略“关掉其他3000用电器”。拓展方向：表盘上“50Hz”表示电流方向在每秒内变化卫_次。25.（4分）（1）变高（2）完整烛焰的像（3）612（两空全对得1分）（4）凹透镜25.考点一一凸透镜成像实验，今年中考必考考点，此题改编于课本实验。需要特别说明的是：预计16年“凸透镜成像实验”的难度与15年难度相当（平面镜成像则较易）。基础补充：①实验前，应将蜡烛、透镜、光屏调整至同一高度的目的是使烛焰成像于光屏的中心;②图中成像情景在生活中的应用是照相机。（选填“放大镜”、“投影仪”、“幻灯机”和“照相机”）拓展方向：①成实像时，物体远离凸透镜，光屏向哪个方向移动；②物、镜的位置不变，换 焦距更短的凸透镜，光屏向哪个发现移动；③更换焦距更大的凸透镜，要在物、镜之间放一个什么透镜重新获得清晰的像（这实质上把凸透镜成像实验与近视眼远视眼的侨正结合起来考查）26.（5分）（1）如图正确1分(2)右2.5电压一定时，电流与电压成反比（3）最大电流不低于0.5A最大阻值不低于35Q26.考点电流与电压、电阻关系实验，考试说明中的b级考点，此题改编于课后习题,今年中考将在测量小灯泡功率实验和电流电阻关系实验中二选一。难点分析：解答滑动变阻器的规格时容易忽略“最大电流不小于0.5A”。拓展方向：测量小灯泡功率（含灯丝电阻随温度变化）已在模拟（2）中呈现。27.（9分）（1）电能转化成化学能通电导线在磁场中受到力的作用(2)11.1VX5・8Ax3600sx0.920x60s=173.826W（3）悬停不动时，沿升力方向移动的距离为0①W=Fs=Gh=GxOm=OJ（或因为直升机没有沿升力方向移动距离，所以直升机升力做的功为0J）②匀速上升阶段，升力F=G"总4UIGv_mgv4UI~1UI~4Urj=5A1.665kgxION/kgxlm/s4xll.lVx0.07527.考点一一机械功计算与力电综合，考点对学生建模、综合、分析能力要求较高。小题分析：（1）考点为电磁波传递信息；考点为电动机的将电能转化为动能，补充：①遥控器通过将指令信号传递到直升机上的接收装置；②锂电池组电压为11」V,由3块3.7V的同型号的锂电池—联组成；关于锂电池充电、放电的能量转化过程分别是、。③电动机工作吋的能量转化o（2）考点对元调第17题电池容量（下图）的考查，通过电压“3.7V”和容量“mAh”计算锂电池储存了多少电能，再通过W=Pt计算消耗电能的平均功率。电池型号门侑裁标称电压：3.7V充电限制电压：4.2V电池容量：粥姣mAh/6.29Wh执行标准：GB/T18287-2000分析：①w=UIt——mAh是电流单位mA与时间单位h的乘积，要乘以标称电压（正常工作电压）3.7V才能算出电池储存的能量；②w=Pt——Wh是功率单位W与吋间单位h的乘积，所以6.29Wh本身就是电池储存的能量；③计算时均要转化成国际单位。 （3）考查学生获取有用信息能力、综合运用能力。分析：①注意在竖直上升过程中，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，紧抓“匀速”关键词获取有用信息。②注意要读懂“每个电机”的工作电流，四个电机可以“独立工作”，说明它们是并联，因此计算时要除以4。模拟（1）（2）漏洞一一核电站：反应堆中控制链式反应将核能转化成内能；原子弹：链式反应不加控制核能迅速转化内能。2016年高频考点：“声现象、物态变化、内能、光的反射、凸透镜成像、运动的相对性、平均速度测量或计算、密度、惯性、摩擦力、压强、浮力、简单机械（杠杆或滑轮组）、功和功率、电路设计和识别、欧姆定律、电功率、电热、电磁感应、探究通电螺线管的磁场、信息传递”等教材内容2016物理命题双向细目表题号题型分值命题内谷考试要求试题难度实验探究ab基础中档较难9选择题3运动和相互作用声（噪声等）四调9VV10选择题3能量热（比热容、热值、内白匕二Tffl\VV11选择题3运动和相互作用光（平而镜成像）四调1n7V12选择题3物质热（沸腾）JVV13选择题3能量力（惯性）VTZ1K-；A：夕出口厶VVV14选择题3能量力（摩擦力、速度、功”1二丄沓7V15选择题3能量力（压强）VV16浮力3运动和相互作用浮力测暈、阿原理（rm:田 17选择题3运动和相互作用电（电磁波、信息）四田1QJV18选择题3运动和相互作用电（电磁感应等）"11】田1AVV19选择题3能量电（电路设计、家庭电口々、720选择题3能量电（电功率等）仃口二田cc=二田onV21填空题3物质力（液体密度）7V22填空题3运动和相互作用电（安培定则）JV23填空题3运动和相互作用力（杠杆、效率）VVV 24填空题4能量电（安全用电）4V25填空题4运动和相互作用光（凸透镜成像）4VV26填空题6能量电（欧姆定律）44V2727/n综合题2运动和相互作用力（摩擦力、惯性）4V3能量力（机械功）442705运动和相互作用力（浮力）4统计总分70物质7运动32能量3110%45.7%44.3%