爱校如家主题班会

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1、《爱校如家,从我做起》主题班会设计一、活动目标1、通过班会课中的欣赏照片、知识竞赛等,让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解;让学生知道校标、校训、校风等一系列校园文化。2、通过小组讨论、诗歌朗诵、各类发言等形式激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报答母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添彩。二、活动准备1、通过收集阅读资料,对学校的历史、现状作深入了解;2、、搜集有关学校的录像、图片、资料,选好伴奏音乐;三、活动过程(伴着《校园的早晨》的乐曲,主持人走向讲台。)甲:你是喷薄而出的红日,你是满载希望

2、的船。乙:你是知识的殿堂,你是学生的摇篮。甲:你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗长成大树。乙:你是如椽的画笔,绘出国画被人称赞。合:你是我们美丽的校园。五年级二班,“我爱我校,合:你是我们美丽的校园。五年级二班,“我从我做起”主题班会,现在开始!爱我校,从我做起”主题班会,现在开始!第一篇章:知我学校,说我学校。甲:学校绿树成荫,繁花似锦,环境幽静,空气清新,是一所花园式学校乙:这里有着优良的教学环境、有着优秀的师资队伍甲:这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好家园!乙:下面就让我们一起了解我们学校的基本情况。(展示照片)。甲:青山绿水掩映下的校园,远离城

3、镇的喧嚣,绿草、花卉错落有致,景点小品相映成趣,乙:虽不能与花园相比美,但却也彰显出农村学校快速发展的勃勃生机。(展示图片)甲:这些景点与小品的寓意按照自我修身—自我修正—自我反省—自我探求—自我提升—自我总结的顺序,以充分体现我校自主发展教育特色内涵,乙:这一美化景区已经成为学生课余时间休息、思考、品味的美好去处。甲:这里有着优良的教学环境、有着优秀的师资队伍;乙:这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好家园!甲:我校以“以人为本、以德塑校、以质强校、创办特校”为办学理念,努力实现教育质量和教育服务优质化;乙:以“为上级学校输送优秀生源、为地方培养

4、优秀劳动力、为社会培养合格公民”为办学目标,为学生未来发展奠基;甲:以“安全工作常态化、常规工作精细化、教书育人目标化、业绩考评数据化”为管理理念,着力打造“精细化管理”品牌校;乙:以“学会做人、学会做事、学会求知、学会生存”4为育人目标,创建自主发展教育内涵式发展育人特色。甲:认真贯彻国家的教育方针,以德育为主线,以教学为中心,以科研为先导,深化教育改革,认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责,。乙:努力规范办学行为,全面实施学校发展规划,积极推进素质教育,全面育人,整体优化,努力实现教育均衡发展(图片展示)甲:学校的校

5、训“————————————————————”乙:学校的校风“——-------------------------------------”甲:我们的学风“————————————————————”甲:仰首是春,俯首为秋。乙:风雨历程,在黄这块沃土上培育了成千上万名优秀人才。甲:他们无论走到那里,都以是松甸九年制学校的学生而感到骄傲。乙:他们无论身在何处,都对母校寄托着深深的思念与祝福。乙:请听诗朗诵:献给母校的诗《我会永远爱你》甲:是啊,大哥哥、大姐姐在母校的培育下已长成参天大树乙:我们也正在母校的怀抱里茁壮成长甲:校园是展示才能的舞台,老师则是培育花朵

6、的辛勤的园丁。乙:是他们教给了我们人生的哲理,让我们受益终生甲:老师是我们的学习的引领者,在我们彷徨不前时,给我们指明方向,激励我们前进。乙:学校有了他们才更有凝聚力和感召力。甲:同学们,在我们人生的通讯录上,请给我们的老师一个位置。乙:在我们心灵的手机存号中,请储存下我们每位老师的姓名和笑容。合:让我们代表全体同学衷心说一声:谢谢您,老师。甲:老师和我们一起在知识的海洋中遨游,尽情地享受获得知识的快乐;乙:同学和我们一起度过难关,享受着大家庭的温暖。甲:在温暖中,我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。乙:走在一起,是缘分;一起在走,最幸福。合:黄松甸九年制学校

7、是我家,爱护靠大家。让我们用我们的实际行动来为学校增添光彩吧。第二篇章:爱我学校,看我行动甲:看,雪白的墙壁和干净的教室,这样的环境,哪里不能和我们的小家相比?!4乙:仔细想一想这些成果,不正是那些学校教工们用自己的汗水和辛勤劳动换来的吗?所以,我们就更加要保护好学校的一草一木。甲:保护好我们学校的一花一草,正是“爱我校园”的具体表现之一。乙:让我们从此刻做起,用我们真真切切的实际行动来珍爱我们的学习环境,珍爱我们学校的荣誉吧。甲:今日我以学校为荣,明日学校学要以我为荣!乙:历史的接力棒即将传到我们的手中,我们作为21世纪的新中国的建设者,我们又有什么志向呢

8、?甲:现在我们能做哪些力所能及的事,来表达我们这份爱

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