高三一轮复习历史周练试题(九)

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1、高三一轮复习历史周练试题（九）第I卷选择题（48分）24•“民主”一词在屮国古已有之，《尚书》屮就有“天惟时求民主，乃大降显于成汤”的词句。下列解读，正确的是（①材料记载了中国早起的民主制度③材料含冇古人对天人关系的认识A.①②B.②③C.②材料中的“民主”即“民Z主”④材料体现了人民主权的治国理念①③D.②④25.《殷周制度论》中有：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而冇封建子弟之制,君天下臣诸侯Z制。”这段材料说明酋周政治制度的显著特征是（）A

2、.通过主耍分封同姓诸侯以加强对地方统治B.通过世袭制和嫡t子继承制以巩固周王权C.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权D.通过制定各种礼乐制度维护贵族等级特权26.有人认为，中国占代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是（）A.礼仪与政治分离B.从人治到法治C.国家管理制度化D.为民主政治奠基27.有学者认为：中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图Z确立，二为屮国民族Z扌专成，三为屮国政治制度Z创建，四为屮国

3、学术思想Z奠定。这个时期应是（）A.春秋战国B.秦汉C.隋唐D.明清28.《汉书•董仲舒传》中说「天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生。是故阳常居大夏而以生育养长为事，阴常居大冬而积于虚空不用Z处。”由此可看出萤仲舒主张（）A.以刑辅德B.思想统一C.三纲五常D.君权神授29.台湾学者许倬云在描述屮国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是（）A.中央集权和地方分权相结合B.君主专制和中央集权相结合C.宗法制和

4、分封制结合D.“家天下”与“公天下”共存30.“魏晋名士”是一个“尚通脱”的惊世骇俗群体，他们独立特行而随情任性、无拘无束而逍遥自在、恣肆癫狂而独得其乐。下列哪句话会得到他们的推崇（）A.天行有常，不为尧存，不为桀亡B.选大下Z贤可者，立为犬了C.“道私者乱，道法者治”D.人法地，地法天，天法道，道法自然31.柏拉图把智者斥为“批发或零售精神食粮的商人”。他的这一评价可以说明智者学派（）A.具有鲜明的功利性B.言行体现了艺术性C.十分重视对物质世界的探索D.奠定奴隶主民主派的理论基础32.综合下表屮的信息，可以看出西汉

5、时期（）项目数I备注收8500折算为货币后的大致值支赋田租（上缴实物）283同上算赋和口賦（上缴货币）406无役兵役和徭役2300除部分兵役必须亲身应役外.其余可亲身应役或上缴货币代役。230（）钱为代役的货币数虽口日常开支ft4918据战国比例推算衣2732同上祭祀等仪式300以战国数据为参考①封建国家对农民征收的赋税以田亩税为主②耕织结合的经济形式有其存在的必然性③封建国家对农民人身控制较强④拥有小块土地的自耕农大量存在A.②③B.①②③C.①④D.②③④25.下面是人民教育出版社出版的“《中国古代史》（高中版）”

6、部分目录。征集到部分修改意见，你认为最合理的是（）第六章第一节明朝的建立和君主专制的加强第二节明朝中后期政•冶囲败和明末农民战争第三节泊朝的建立和专制王义中央集权的强化第四节明浩时期社会经济的发展和资本主义萌芽第五节明淸时期统一的多民族国家的发展第六节明活时期的对外关系第七节明洁时期的文化①带有明显阶级斗争烙印，应该删除部分子口②资本主义萌芽是史学争议话题，根本不存在，应慎选③增加社会生活和习俗，以利于全面了解明清社会风貌④增加同时代外部世界演变的史实，形成丿力史的整体和全局认识A.①②④B.③④C.①②③D.②④34

7、•清代帝王尊礼朱熹，认为孔孟之后，只有朱熹“注释群经，阐发道理，凡所著作及编纂之书，皆明白精确，归于大中至正，经今五百余年，学者无敢疵议”，功劳“最为弘巨”。这表明清朝统治者（）A.认为朱熹对儒学的弘扬超越了孔孟B.融合满汉文化以实现民族同化C.沿袭前代文化政策以维护统治秩序D.弘扬理学并使之处于独尊地位35.据研究，自明初到清末的500余年间，尽管全国总人口数量不断增加，但城市人口数量几乎没有变化，城市化进程陷入停滞。其根源在于（）A.君主专制的强化B.“男耕女织”的口然经济C.闭关锁国的政策D.宋明理学的消极影响第

8、II卷材料题（52分）40、（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一《孟了》中记载了孟了与其学生关于法律问题的讨论。学生问：“舜做天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？”孟子回答：“抓起来就行了。”学生乂问:“难道舜不阻止法官吗？”孟子说:舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。”学生问：那舜又该怎么办呢？”孟子说：“舜应当放弃天子