珠江三角洲问题训练

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1、渤海中学有效教学方案设计之三姓名班级《珠江三角洲》问题训练—评价单组名:　　创作：__________审核：__________使用时间：________1.珠江三角洲地区与港澳地区合作的独特模式是：()Ａ.“前厂后店”Ｂ.“前店后厂”Ｃ.“厂店联合”Ｄ.“厂厂合作”2.下列关于珠江三角洲的经济说法正确的是：()Ａ.珠江三角洲的轻、重工业都非常发达Ｂ.珠江三角洲利用土地，劳动力、先进技术优势和港澳地区紧密合作C.珠江三角洲外向型经济对区域经济的发展有带动作用D.珠江三角洲经济的发展对港澳地区有威胁，彼此是竞争对手，不再紧密合作3.珠江三角洲发

2、展外向型经济的有利条件是　　（　　　）①人口稠密劳动力丰富②很多地方是侨乡③紧邻港澳和东南亚引进资金和技术④资源丰富A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④。4.珠江三角洲地区对外开放的有利因素不包括：()Ａ．珠江三角洲位于广东省东南部，珠江下游，靠近港澳和东南亚，交通便利Ｂ．许多地方是侨乡Ｃ．这里平原广阔，水网密布，自然资源丰富，人口众多，经济发达Ｄ．珠江三角洲地区有一个包括经济特区、沿海开放城市、经济开放区在内的多层次的开放体系，享有发展经济的优惠政策5.读我国“珠江三角洲区域略图”，回答：(12分)⑴写出图中代号所表示的地理事物名称：河

3、流：①海洋：②城市：③④⑤铁路：⑥5渤海中学有效教学方案设计之三姓名班级特别行政区：AB⑵目前，珠江三角洲把产业结构调整的中心转移到发展_____产业上，逐渐成为我国______产品的重要制造和加工基地。（3）在发展区域经济合作中，珠江三角洲的优势是____。（2分）教学反思：自我评价：学科长评价：组长评价：教师评价：5渤海中学有效教学方案设计之三姓名班级训练总结反思自我评价：______学科长评价：_______组长评价：______教师评价：_______5