领导干部专题民主生活会对照检查材料

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1、领导干部专题民主生活会对照检査材料领导干部专题民主生活会对照检查材料一、基本情况及认识根据2017年8月5日县四套班子联席会议的安排和部署,按照《关于召开乡镇(场)党政班子县直党工委(党组)党员领导干部专题民主生活会的通知》的要求和工作安排,我积极学习相关文件和讲话精神,边学边思,深挖思想,对标检查,剖析根源,同时结合工作实际,坚持批评与自我批评,与周围的党员同志们积极交流。通过最近的学习,我的思想认识有了新的提高,弥补了思想上的不足,明晰了认识的模糊地带,强化了自己信仰。我深刻认识到,作为一名党员,必须不断增强“四个意识”,坚决守

2、住党纪国法的底线,不当'‘两面人”、不说'‘两面话”、不做''两面事”,坚决执行党的政治纪律,反分裂斗争纪律,发挥领导干部的率先垂范作用,敢于发声亮剑,旗帜鲜明地向“两面人”向暴恐势力做坚决斗争。我认真的阅读了自治区党委《关于沙塔尔.沙吾提、阿力木江.买买提明、阿不都热扎克.沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》,以同干部队伍中的“两面人”作斗争为重点的主题的要求,通过学习和反思,深刻地认识到:沙塔尔.沙吾提之流就是干部队伍中的两面人,他们无视党的政治纪律、经济纪律、工作纪律、生活纪律,党员意识淡薄,丧失理想信念,履职尽职不

3、够,公然与人民为敌,传播双泛思想、为三股势力培育温床,是个十足的反革命集团,给党和人事业带来惨重损失,我们必须深刻分析其思想和行为,坚决把反分裂的意识扎根在自己思想中,不能在大是大非面前犯糊涂。经过梳理检查,2016年度民主生活会以来,我没有巡视反馈、组织约谈函询的问题,也未受到过诫勉谈话、问责;在住建局开展向吾不力喀斯木•买吐送同志学习的动员会上,带头向“三股势力”发声亮剑、表明态度。二'存在的问题(一)不讲政治的问题。1、对党的宗教政策学习不到位,认识有短板,对宗教极端势力的危害认识肤浅。民族宗教工作的知识、理论没有随着时代的发

4、展及时更新。往往只注重身边、业务涉及的政策和理论,眼光狭窄。对于如何防止分裂分子利用国家政策,利用民族感情搞渗透搞破坏的认识不足。如:2017年7月份全县开展“自查自省,践行忠诚”活动,局里也在部署安排开展,我只参加了开会,认为该工作都是在民族同志中开展,没有全力参与到此项工作中,后续也没过问过具体情况。2、对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。如:在轮到自己值班时,看着没人检查时会有玩手机、不穿防刺服、不戴头盔的现象,存在麻痹思想和“不会出事”的侥幸心理,没有从政治上观察思考问题、没有透过

5、现象看本质。(二)不讲纪律的问题。1、不能严格按照单位制定的各项规章制度执行,模范遵守■■■单位的规章制度,没能起到良好的带头作用。如:要求干部每天早上参加单位的做早操活动,然后参加早点名,大部分的干部都能严格按照规定执行,而自己则不做早操,不参加早点名。2、对习近平总书记关于通三股势力作斗争维护新疆稳定的深刻阐述入脑入心不够。如:在落实维稳总目标,对自治区、地区、县委、明察暗访时违纪处理人员偶尔有同情思想。(三)不讲大局的问题。1、对学习领会党的基本理论、方针、政策和上级指示精神重要性和紧迫性认识还不到位。对中央和自治区党委的重大

6、决策、重要部署有时认识不深、理解不透。尤其是在去宗教极端思想、宣传党的民族理论和民族政策、落实维稳措施方面还不够积极主动。如:今年单位组织全局干部下乡入户走访,自己也只是带队下去,没有和局机关的干部深入农户,宣传党的政策。2、树立“一盘棋”意识不强。如:今年固定资产投资任务重、项目多,主要精力都放在项目规划、管理上,与单位其他领导沟通交流较少,对局内其他工作管理了解的较少。(四)不讲团结的问题。1、维护民族团结工作的的措施落实的不到位,停留在口头上的多,落实在行动上的少。作为一名主要领导,要注意在日常工作和生活中时刻关注搞好民汉同事

7、之间的团结,并切实落实到位不够。如:今年6月单位组织在胡杨餐厅邀请自己的亲戚来参加民族团结一家亲活动,我只是简单的跟亲戚,坐在一起吃了个饭,没有和亲戚参加单位组织的各项活动,后面也因固定资产项目要处理就提前走了,没有与亲戚详细的交流,更深层次的了解。2、对“民族团结一家亲”结对子的亲戚每次只是象征性探望。与他聊天了,对深层次的问题没有及时解决,与自己的民族亲戚相比没有把结对的亲戚当成自己真正的亲戚对待,走动的次数较少。如:今年开展民族团结答应亲戚会经常去,但实际上就说说而已,也没专门抽时间去,觉得去了无话可说,也没有找到行之有效的帮

8、助他解决困难的办法,与结亲亲戚一起开展活动少。(五)不讲责任的问题。1、存在责任心不强、★I久职不到位的问题。对有些上级的文件精神,为后续跟进落实。如:2016年8月份自治区、地区要开展安全生产大检查,自己拿到文件后就直接直接安排有安

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