阳光报纸义卖活动策划书和陕师大附中实习计划汇编

《阳光报纸义卖活动策划书和陕师大附中实习计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、阳光报纸义卖活动策划书一、活动背景犬学生青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸与拓展。这些义务活动是为了力所能及的帮助那些需要帮助的社会人群，向他们传递爱的福咅，讣他们感受到来自社会的关怀，使他们以更加健康、积极乐观的心态去看待这个世界，面对人生的挫折。二、活动的目的、意义、目标1•为了更好的丰富外经贸学院学生的课余生活，广泛地开展丰富多彩的志愿服务活动，人力弘扬志愿服务精神，激发青年学生对贫苦人民的关注，让更多的学生参与到志愿服务的活动中来，使得志愿服务成为一个具有

2、广泛影响和校园动员力的亮点，努力在全武纺大，甚至全社会屮形成“人人关心，人人支持，人人参与"的青年志愿者行动氛围。2为我院在四川领养的小女孩石心怡筹集善款，让她在我院的关爱和呵护下完成学业。3.资助我院品学兼优，但家境贫寒的学生。三、活动影响阳光卖报活动使得青年志愿者们更进一步的了解社会，认知社会、感知社会，并且力所能及的帮助了那些需要帮助的人，让他们懂得了什么是爱，什么是感动，什么是感恩。这个活动传达的不仅仅是这些，它有力的号召了更多的同学加入到爱心的行列中，让更多的人发现生活中的真爱。四、活动策划开展原因进一步弘扬奉献的志愿服务精神，倡导广大学生积极参与志愿服务，

3、发扬时代新风正气。五、活动优势拥有一批强壮而优秀的志愿者服务团队，多次开展过阳光卖报活动，校园及社会反响很好六、活动外在机会武汉晚报是一份含金量极高的报纸，武汉市内很多人都偏向于在休闲的时间阅读武汉晚报,因此这给我们的义卖提供了一个很大的优势。而且武汉市内人口众多，用爱心购买报纸的人一定很多。七、活动对象武汉纺织大学全校师生、志愿者协会全体人员以及全社会有奉献精神的志愿人士八、活动吋I'可xx年11月26日九、活动地点活动当天所有会员会乘坐校车到南湖校区领取报纸，然后到各大商场、车站、及人流量大的地方进行爱心义卖。十、活动主办方：武汉纺织大学外经贸学院团委活动承办方：

4、武汉纺织大学外经贸学院志愿者协会十一、活动流程1.当日早上六点半所有志愿者协会干事在一食堂正门集合，并做好一系列准备工作。2.组织部组织所有的志愿者站好队，维持好现场秩序.各干事为白己所带专业的志愿者签到。3.7点准吋排队上校车，组织部维持上车的秩序。4.7：40到达南湖校区.各干事凭借参加此活动的志愿者在负责人手中领収対应分数的报纸,并分发给自己所带志愿者手中。强调安全问题。5.志愿者到各大商场、车站、及人流量大的地方进行爱心义卖。陕师大附中实习计划一、实习时间：XX.9.2——XX.10.31二、实习地点：陕师大附中三、实习人：四、实习目的：通过实习，在基本掌握本

5、专业的教学过程中，学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用，增强对教育事业现状的了解，增进社会和学校对教育技术专业的了解。同时，通过教育实践，也能及时获得反馈信息，为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己进一步了解社会,提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养从事中等教育的独立工作能力，坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践，通过教育实践，树立献身教育事业的理想。五、实习内容：2、实习（3周之后）：“信息技术教育''课程的教学实习。

6、在深入研究课程章节知识的基础上，每节课都应写出教案初稿，详细写出教学过程中的各个环节和时间分配，教案初稿写好后要进行预讲，预讲后要进行评议。进行试教时，指导教师参与随堂听课，同一小组的实习生也进行互相听课，试教后要认真交流。作为课堂教学的组成部分，要提前完成对应知识的课件及教案制作，以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改，力图精益求精；同时要积极参与实验指导，认真批改作业并对学生进行课外辅导，辅助任课老师的指导工作。除教学实践课外，还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。3、其他与教育技术有关的工作（网络管理、资源开发等）。4、教育调研：结合

7、所在学校的教育实践，对教育技术有关的问题或现状有目的开展专题调查研究，了解所从事的教育教学工作现状，研究与工作相关的理论与实践问题，并完成有一定水平的调查研究报告。5、总结：（第8周）主要是实习生个人的实习总结，实习小组的意见，以及实习学校的指导教师的鉴定评语，实习成绩的评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的批评及建议，特别是指导老师的指正，将对自己以后的教育教学活动大有裨益。六、实习寄语实习是一个转折点，它将完成由学生向教师角色的蜕变过程。我也相信通过两个月的教育实习，自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中。这是很好的一次锻炼机会，也是我